Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 70 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Slide 1 - Diapositive
Opdracht 34 (blz. 175)
Slide 2 - Diapositive
Opdracht 35 (blz. 175)
Slide 3 - Diapositive
Opdracht 36 (blz. 176)
Slide 4 - Diapositive
4.3 Afstand-tijd-diagram
4.4 Soorten bewegingen
Aan het einde van deze les kun je:
Snelheid bepalen uit afstand-tijd-diagrammen
In een afstand-tijd-diagram herkennen wanneer sprake is van een constante snelheid
Slide 5 - Diapositive
4.3 Afstand-tijd-diagram
Afstand-tijd-diagram en snelheid
Lijn horizontaal: snelheid = 0 km/h
Lijn heel steil: snelheid groot
Lijn weinig steil: snelheid klein
Met begin- en eindpunt kun je gemiddelde snelheid berekenen
Blz. 178
Slide 6 - Diapositive
4.4 Soorten bewegingen
Beweging met constante snelheid
In elke seconde even grote afstand
Rechte lijn in afstand-tijd-diagram
Blz. 184
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
stroboscoop
wat is een stroboscoop?
een stroboscoop is een lamp waarbij de je frequentie van flitsen kunt instellen
Slide 9 - Diapositive
zelf grafiek maken
In je groepje
Maak het werkblad
Klaar? Laatzien aan de docent
timer
10:00
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Snelheid bepalen
Wat? Voer het proefje uit en vul de antwoorden in op het werkblad
Hoe? In je groepje
Hulp? Bekijk paragraaf 4.1 of steek je hand op
Tijd? 10 minuten
Klaar? Voer nog een extra meting uit
timer
10:00
Slide 12 - Diapositive
Hoeveel is 72 km/h in m/s?
Slide 13 - Carte mentale
In welk level wil je opdrachten maken?
Level
Newton
Level
Curie
Slide 14 - Diapositive
Aan de slag!
Wat? Maak de opdrachten van je boarding pass Hoe? Werk zelfstandig binnen je groep Tijd? Tot einde les Hulp? Probeer het samen op te lossen. Lukt het niet? Vraag dan de docent Resultaat? Je kunt afstand berekenen met een formule en afstand-tijd-diagrammen aflezen en tekenen
Klaar? Maak de extra opdrachten van je boarding pass