PBS- Hulp/school/klashond

• Burgerschap
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Positive Behavior Support

PBS

Programma

- Doel van van deze les.'

- Wat is SWPBS?

- Hoe komen we bij deze gedragsverwachting?

- gedragsverwachtingen

- schoolhond, klassenhonden en hulphonden

- reflectie

Doel van de les

Aan het einde van de les: 

- Weet ik aan welke gedragsverwachtingen gewerkt gaat worden. 

- Weet ik waarom er voor deze gedragsverwachtingen gekozen is. 

- Weet ik welke rol ik zelf speel bij deze gedragsverwachtingen.

Wat is SWPBS

Dit is de afkorting voor School Wide Positive Behaviour Support. 

In het Nederlands: school brede positieve ondersteuning van het gedrag. 

Dit is een methode om wenselijk gedrag in de school te stimuleren. Waar wij allemaal profijt van ondervinden. 

Hoe komen we bij de gedragsverwachting?

Dierenwelzijn is erg belangrijk voor Erve Olde Meule.

Op onze school zijn er hulphonden, klassenhonden en hebben we een schoolhond. Wij willen graag RESPECTVOL, VERANTWOORDELIJK en VEILIG met onze honden en andere dieren omgaan. 

Gedragsverwachtingen

- Ik houd rekening met de honden (dieren) op school.

- Ik overleg met de eigenaar van de hond.

- Ik laat de hond met rust wanneer deze slaapt of rustig ligt.

verschillende soorten honden op school.

Op school hebben we verschillende soorten honden. 

Mouse is onze schoolhond omdat zij hier ook woont. 

Daarnaast hebben we op school ook enkele hulphonden. Zij zijn altijd samen met hun baasje. Zij zijn op school aan het werk en mogen dus niet afgeleid, geaaid of gevoerd worden. 

Tot slot hebben we ook klassenhonden. Dit is een hond van een docent. De hond verblijft zoveel mogelijk bij de docent en mag in overleg bijvoorbeeld wel geaaid worden. 

Wat is belangrijk bij de schoolhond?

- Mouse is thuis op school en mag daarom vrij rondlopen over het terrein.

- Mouse mag niet zonder toestemming met een leerling van het terrein af. 

- Mouse komt zelf bij je als zij aandacht wil. 

Wat is belangrijk bij een klassenhond?

- De eigenaar (docent) beslist altijd over de hond.  

- Overleg altijd met de eigenaar wat wel -niet mag met deze schoolhond. 

-> Ben je bang voor honden? Vertel dit en de eigenaar houdt hier rekening mee zodat jij rustig door school of over het terrein kan lopen. 

Wat is belangrijk bij een hulphond?

- Een hulphond herken je aan zijn hesje.  

- Negeer de hond, niet zijn/haar naam noemen. Deze is aan het werk.

- Niet afleiden, aaien en niet voeren.

- Niet storen als de hond slaapt of rust.
- Wanneer de eigenaar zijn/haar hond traint/corrigeert of complimenteert dan niet lachen; dit voelt als uitlachen. 

- Vraag de eigenaar of de hond aan de kant kan. Stap niet over de hond heen!

10 gouden regels bij een hond

Hulphonden

Er zijn blindengeleidehonden die mensen helpen met een visuele beperking. Daarnaast zijn er hulphonden die mensen helpen die in een rolstoel zitten of een andere lichamelijke beperking hebben. Ook kun je in aanmerking komen voor een hulphond wanneer je bijvoorbeeld autisme, diabetes of epilepsie hebt. 

In het volgende filmpje is te zien wat een hulphond voor iemand met autisme kan betekenen. 

reflectie spel

Pak een dobbelsteen en kijk welke vraag jij moet beantwoorden:

1 oog: Vertel wat PBS betekent.

2 ogen: Waarom zouden we als school aan deze verwachtingen willen werken?

3 ogen: Waar denk je tegen aan te lopen met de gedragsverwachtingen?

4 ogen: Als je iets aan de verwachtingen zou willen veranderen, wat zou dat dan zijn?

5 ogen: Wat lijkt je het leukste deel van PBS en de gedragsverwachtingen?

6 ogen: Welke beloning zou jij graag ontvangen?

succes!