S&M periode 1 les 4

Sociaal-maatschappelijke dimensie
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Sociaal-maatschappelijke dimensie

Slide 1 - Diapositive

Terugblik vorige les: G-en F cultuur
F-cultuur

G-cultuur
mondig, zelfstandig
angst voor schaamte
emotioneel
eerbied voor ouderdom
nadruk op gelijkheid
rationeel
veel onderhandeling/ discussie/ uitleg
groepsgericht, sterke familieband

Slide 2 - Question de remorquage

lesdoelen:
  • Culturele ontwikkelingen
  • Visies op waarden en normen in de sport 

Slide 3 - Diapositive

Culturele ontwikkelingen
Bij culturele ontwikkelingen gaat het erom hoe mensen denken over en hoe ze omgaan met de wereld om hen heen. Op dit moment zijn er 6 culturele ontwikkelingen binnen onze samenleving die van invloed zijn op de sport en sportparticipatie.

Slide 4 - Diapositive

zes Culturele ontwikkelingen:
  1. Individualisering
  2. democratisering
  3. consumptief gedrag
  4. zappgedrag
  5. schoonheids- en gezondheidscultus
  6. het verleggen van grenzen 

Slide 5 - Diapositive

Opdracht:
  1. Per groepje bekijk je één van de zes culturele ontwikkelingen. (Zie lesboek blz. 165)
  2. Je maakt een samenvatting met voorbeelden van die ontwikkeling.
  3. Je noteert de samenvatting met voorbeelden op het A-3 papier in het lokaal.
  4. Met je groepje loop je langs alle ontwikkelingen.

Slide 6 - Diapositive

Invloed van culturele ontwikkelingen in de sport en sportparticipatie. 
Individualisering (informalisering)​

      - sporten op eigen tijd en plaats​
      - vaker keuze voor ongeorganiseerde sport​
      - vaker individuele sport dan teamsport​
2. Democratisering (inspraak / medezeggenschap)​
      - verschillend groepen gaan sporten​
      - andere motieven om te sporten




Slide 7 - Diapositive

3. Consumptief gedrag ​
      - ‘meer nemen en minder geven’​
      - invloed op aantal vrijwilligers​
      - vereniging 


4. Zapgedrag​
      - snel overstappen van sport / vereniging​
      - leren bewegen (gymnastiek) wordt ​
        kennismaken met trends


Slide 8 - Diapositive

5. Schoonheids- en gezondheidscultus​
       - uiterlijk is belangrijk​
       - slank, strak, gespierd (cosmetische sporten

6. Verleggen van grenzen​
      - hang naar spanning en sensatie|​
         (avonturensport)​
      - ‘haal alles uit je leven’ (yolo-idee)​
      - meer aandacht voor sporten in de natuur​
         (uitdaging aangaan in de natuurlijke​
          omstandigheden)




Werkboek
opdracht 8

Slide 9 - Diapositive

Waarden en normen
in de sport

Slide 10 - Carte mentale

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Waarde in de sport: Saamhorigheid
Welke norm kun jij daarbij bedenken?

Slide 13 - Question ouverte

Waarde in de sport: assertiviteit
Welke norm kun jij daarbij bedenken?

Slide 14 - Question ouverte

Werkboek Opdracht 9:
 Visie op waarden en normen in de sport
“De stormachtige ontwikkeling van de sport tot een breed maatschappelijk verschijnsel roept veel vragen en problemen op:
Is sport een afspiegeling van de maatschappij of juist niet? Waarom mag een sporter geen doping gebruiken en een musicus of politicus wel? Is kooivechten wel een sport en wat verstaan we dan eigenlijk onder “Fair Play”? Is beroepssport nog wel een “spel” te noe-men? Vormt de aanleg van steeds meer golfbanen geen aanslag op het milieu?”
1. Geef antwoord op alle vragen uit bovenstaande tekst.

Slide 15 - Diapositive

Lesdoelen behaald?
Welke zes culturele ontwikkelingen zijn er?

Slide 16 - Question ouverte

Ben je bij in het werkboek? Opdracht 1 t/m 9 gemaakt?
Cijfer 1 t/m 9 voor opdracht 1 t/m 9.
Bijvoorbeeld: 4 opdrachten af, dus cijfer 4.
09

Slide 17 - Sondage