AK H5 1.1 en 1.2

AK H5 1.1 en 1.2
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

AK H5 1.1 en 1.2

Slide 1 - Diapositive

Programma vandaag
  • Bespreken dimensies aardrijkskunde bij voorbeeld Evergiven in het Suezkanaal
  • Maken en nabespreken opdrachten bij 1.1: One World
  • Uitleg bij paragraaf 1.2: Economische globalisering: oorzaken

Slide 2 - Diapositive

Bedenk vanuit elke dimensie een gevolg van het vastlopen van het schip!

Slide 3 - Diapositive

Containerization = Containerisatie
Door grotere vrachtschepen en het gebruik van containers is transport gemakkelijker geworden. 

--> goedkopere transportkosten!

Slide 4 - Diapositive

H1.1 Maak opgaven  2, 3, 5 en 6
In je schrift (of werkboek als je het hebt)

20 minuten. samenwerken mag op fluistertoon

Slide 5 - Diapositive

2a. Leg uit dat door de tijd-ruimtecompressie de wereld steeds meer als een global village kan worden beschouwd: Oorzaak en gevolg!

Slide 6 - Question ouverte

2b. Een kenmerk van tijd-ruimtecompressie is dat de relatieve afstand tussen gebieden verandert. Leg dat uit. Je uitleg bestaat uit een oorzaak en een gevolg.

Slide 7 - Question ouverte

2c. Welke twee ontwikkelingen hebben de tijd-ruimtecompressie sinds 1980 sterk bevorderd?
1. De snelle ontwikkeling van transport- en informatietechnologie

2. het wegvallen van handelsgrenzen, waardoor mno’s zich makkelijker wereldwijd kunnen vestigen.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

3a. Gebruik bron 6. De migranten zijn op weg naar Europa. De relatieve afstand tussen gebieden wordt steeds kleiner. Dat geldt echter niet voor deze migranten.
Leg dit uit. Je uitleg bevat een oorzaak-gevolgrelatie. Gebruik het begrip relatieve afstand.

Slide 10 - Question ouverte

3b. Gebruik nu ook de atlas. De migranten trekken weg vanwege de armoede in hun thuisland en proberen Europa te bereiken via Marokko.
Leg uit waarom Ceuta voor veel van deze migranten een favoriete bestemming is.

Slide 11 - Question ouverte

5a. Lees de tekst ‘Webwinkel Shein ...... fast fashion’.
De tijd tussen ontwerp en verkoop van een kledingstuk is bij Shein nog korter dan bij de Zara en H&M.
Noem hiervoor twee redenen.

Slide 12 - Question ouverte

5b. Shein laat de kleding in kleine partijen van honderd stuks maken.
Bedenk voor het bedrijf twee voordelen van productie in kleine hoeveelheden.

Slide 13 - Question ouverte

5c. Beredeneer waarom productie in kleine oplagen ook nadelig kan zijn voor een bedrijf.

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Vidéo

6B: Fysisch geografisch
6C: Sociaal-geografisch

Slide 16 - Diapositive

6a. Gebruik bron 8 en GB 144-145.Wat heeft de Bullet Train of Shinkansen, zoals de hogesnelheidstrein in Japan heet, met tijd-ruimtecompressie te maken? Gebruik in je antwoord het begrip relatieve afstand.

Slide 17 - Question ouverte

6b. De spoorlijn loopt vooral langs de kust.
Noem een fysisch-geografische factor die grote invloed heeft gehad op de keuze van het traject.

Slide 18 - Question ouverte

6c. Welke sociaalgeografische factor heeft invloed gehad op de keuze van het traject?

Slide 19 - Question ouverte

H1.2: Oorzaken economische Globalisering
Gevolg: 
  • Productie en uitwisseling goederen en diensten internationaler
  • Gebieden economisch hechter verbonden

Slide 20 - Diapositive

1

Slide 21 - Vidéo

00:58
De oorlog van Rusland met Oekraïne bevordert de vrijhandel tussen gebieden
A
Juist
B
Onjuist

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Buitenlandse investeringen
Transport-
en communicatie
Wereldhandel
Aflezen van economische globalisering

Slide 25 - Diapositive

Doen
Maak van §1.2: opdrachten 1 en 3

HUISWERK voor maandag: Doorlezen §1.3

Taak 36: Vat §1.1 en §1.2 samen in 5 zinnen** EN maak:
§1.1: opgaven 1 en 4
§1.2: opgaven 1 en 3

Slide 26 - Diapositive