Coachles presenteren bewijslast voor TO 2

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

Presenteren van je bewijslast

Reflectiegesprek TO week 

Landstede sport en bewegen

Doel van deze les

Aan het einde van deze les weet jij hoe jij effectief en doelgericht je bewijslast in kan zetten tijdens tijdens je reflectiegesprek. Ook weet je hoe je moet reflecteren en ga je nadenken over verantwoorden.

Reflectiegesprek

In dit gesprek van één uur ben jij de gespreksleider én het onderwerp. 
Je coach kan in principe achterover zitten en jij laat in één uur jouw leerproces van de afgelopen periode zien. 

Maar wat is nou precies een reflectiegesprek?

Reflecteren

"Reflecteren is een vorm van houdingsleren; het is een manier om over jezelf te leren. Door te reflecteren weet je wie je bent, wat je motiveert, wat je gemakkelijk afgaat en waar nog uitdagingen voor jou liggen. 

De spiegel voorhouden

Reflecteren betekent dat je jezelf een spiegel voorhoudt om zo stil te staan bij hoe je bijvoorbeeld werkt, welke keuzes je daarbinnen maakt, welke vaardigheden je inzet en hoe dat voelt.

Reflecteren op persoonlijk functioneren. Daarbij sta je vooral stil bij wie jij bent, wat je motivatie en je doelen zijn. Deze vorm van reflectie kan je helpen bij je persoonlijkheidsontwikkeling.

Hoe ziet het reflectiegesprek eruit?

Presenteren van je bewijslast

• Verantwoording schuiven leermeter
• Bespreken BPV reflectie (beroepshouding formulier)
• Bespreken generieke vakken & LLB
• Bloktesten
  
• Ollie
• Hybride leren

Bewijslast

"De verplichting om aan te tonen dat bepaalde gebeurtenissen, omstandigheden, hoedanigheden, oorzaken of feiten, waarop iemand zich beroept, zich ook daadwerkelijk hebben voorgedaan dan wel aanwezig of van invloed zijn.

Dit hebben we deze periode gedaan

LWP Pietengym

VSK lesvoorbereiding

LLP lesvoorbereiding + uitvoering (feedback meenemen)

Pauzebeweegpakket

Seniorensport

Walking football

Ouderavond

Tips voor het verzamelen van bewijslast

• Film jezelf (elke week) (BPV - LLP - Hybride leren)
• Film wat je wilt verbeteren (gebruik je POP)
• Film wat je beheerst
• Film waar je trots op bent
• Vraag feedback en gebruik dit!

Doel bewijslast

Bewijslast heeft niet als doel te bewijzen dat je het daadwerkelijk hebt gedaan, maar HOE je het hebt gedaan. 

Film daarom jezelf!

Presenteer jezelf 

Presenteren is je eigen visie, ideeën of mening helder, duidelijk en inspirerend overbrengen op anderen. Met als doel mensen in beweging zetten.

Voorbeelden van presenteren

Pecha kucha

Vlog (filmpje Floris)

Prezi

Neem voorwerpen mee

Gebruik bingomolen;)

Ballonen/ballen

Poster (met je ontwikkeling)

Elevator pitch

Verantwoording

"Verantwoording is een begrip dat in zijn algemeenheid verwijst naar het uitleggen of verklaren van iets tegenover derden, waarbij specifiek gedacht moet worden aan een door degene die verantwoordt verrichte prestatie of handeling. Men spreekt in dit verband veelal van het "afleggen van [de] verantwoording [over iets]".

Tips verantwoording

Het is vaak beter kritisch te zijn op je eigen handelen. 

Feedback van anderen is erg waardevol.

Om een PVB te mogen doen moet mijn leermeter helemaal groen zijn.
Ik ben dan...

1. Gevorderd
2. Starter
3. Beroepsbekwaam

• Zelf schuiven
• Starter 
• Gevorderd
• Beroepsbekwaam
• KernTaak 1 
• KernTaak 2

Leermeter

Waar vind je de leermeter?

1. E-to
2. Eduarte
3. Educator
4. Teams

Stappen om je voor te bereiden

• Creëer bewijslast
• Bedenk hoe je je bewijslast gaat presenteren
• Vul de leermeter in
• Verantwoord waarom jij daar staat (gebruik je bewijslast + feedback BPV)