Voorbereiding toets Schrijven 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 2

Schrijven 3

planning

• feedback op tekst
• voorbereiding op toets

aan elkaar of los, klinkerbotsing

Wanneer is er een klinkerbotsing?

1. reünie
2. politieauto
3. mee-eter
4. bioscoop

Bij welk antwoord zie je een klinkerbotsing?

1. kassa-lade
2. milieu-inspectie
3. web-based
4. bijna-ongeluk

Bij welk antwoord zie je een klinkerbotsing?

1. domino-effect
2. anti-Amerikaans
3. vwo-diploma
4. $-teken

Agnes + mailtje

1. Agnes' mailtje
2. Agnes mailtje

Korte klanken worden in het verkleinwoord soms lang. Dus de verkleinwoorden van 'glas' en 'pad' worden

1. glasje en padje
2. glaasje en padje
3. glasje en paadje
4. glaasje en paadje

stof + ig

1. Lange klank regel
2. Korte klank regel

voorraad + ig

1. Lange klank regel
2. Korte klank regel

Samenstellingen

1. koninginnensoep
2. koninginnesoep

Wat is een samenstelling?

1. ontharding
2. hoofdhaar
3. beharing
4. onthoofd

Wel of geen hoofdletter?

1. mevrouw de Jong
2. mevrouw De Jong

Bij welk woord moet WEL een
tussen-n?

1. besluitenloos
2. gewetenloos
3. hopenloos
4. vreugdenloos

Wel of geen hoofdletter?

1. Amsterdam-noord
2. Amsterdam-Noord

Wel of geen n?

1. hordelopers
2. hordenlopers

Denk aan het kofschip!

Vervang het werkwoord door lopen of smurfen

1

spelling

lay-out

zinnen

toon

opbouw

inhoud

deelonder-

werpen

passen  er

goed bij

hoofd-

letters

en 

lees-

tekens

goed

gebruikt

afwisselend

kort en 

lang

sluit

aan bij

het 

publiek

van de

tekst

goed

leesbaar

en 

voldoende

wit

duidelijke

indeling

inleiding

kern 

slot

3

Tekstdoel - Activeren:je wil dat de lezer iets doet of juist niet doet

Tekstsoort - activerende tekst, bijv een advertentie

Tekstdoel - Informeren: je geeft informatie.

Tekstsoort -informatieve tekst bijv een nieuwsbericht of een artikel.

Tekstdoel -Overtuigen: je wil je mening geven en meestal geef je dan ook argumenten. Met argumenten probeer je de lezer te overtuigen van je mening, dus het tekstdoel is overtuigen.

Tekstsoort - overtuigende tekst bijv een recensie of een betoog in de krant.

Tekstdoel - Instructies geven: je legt stap voor stap uit hoe iets                           moet gebeuren.

tekstsoort - instructie, bijv een kookboek of een schoolboek.

Tekstdoel - Amuseren of ontroeren: je wil bij de lezer emoties                                 oproepen.

tekstsoort - amuserende of emotieve tekst, bijv een stripverhaal of                         gedicht.

activeren

informeren

overtuigen

instrueren

amuseren

Een formele brief begin je met:
Geachte heer/ mevrouw/ l.s.,

1. Waar
2. Niet waar

Een informele brief sluit je af met:
Met vriendelijke groet,

1. Waar
2. Niet waar

Een informele brief sluit je af met:
Groetjes,

1. Waar
2. Niet waar

Een formele brief sluit je af met:
Hooggeacht,

1. Waar
2. Niet waar

In een formele brief spreek je iemand aan met u

1. Waar
2. Niet waar

In een informele brief spreek je iemand aan met u

1. Waar
2. Niet waar

Stappenplan van een tekst

1. Kies je onderwerp

2. Bepaal je doel en je publiek.

3. Verzamel informatie.

4. Orden informatie.

5. Schrijf en herschrijf je tekst.

6. Geef je tekst een passende lay-out

Kies je onderwerp

Schrijf en herschrijf je tekst

Verzamel informatie

Geef je tekst een passende lay-out

Orden informatie

Bepaal je doel en je publiek

1

2

3

4

5

6

Schrijven 3