Week 5

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Planning

• Lesdoelen
• Kerntaken/werkprocessen
• eindproducten
• CVA plus opdracht
• PAUZE
• Parkinson
• zelfstandig werken
• bij tijd video

HULP

Zo vrolijk als ik op de profielfoto sta, zo begin ik altijd de dag. In de loop van de dag raakt mijn energie op en valt veel mantelzorg mij zwaar. Hans praat nauwelijks en als hij praat, is het erg zachtjes. Dat betekent voor mij veel wachten en moet ik proberen erachter te komen wat hij bedoelt. Soms is hij zo stijf dat alles moeizaam gaat en ik veel moet helpen. Vaak gaan dingen achter elkaar fout bijvoorbeeld met eten, drinken en reageren.

Drie maanden geleden heb ik gezegd dat het allemaal teveel wordt. En toen Hans mij ineens ging zoeken, terwijl ik even boven was, kwam er een enorme huilbui.

Gisteren las ik het motto:

Om hulp vragen betekent niet dat je opgeeft,

Het betekent dat je weigert op te geven. (Charlie Mackesy)

Zo is het echt, ik wil niet opgeven, ik wil door, maar ik weet niet HOE. Nu is er de Buurtzorg die zich twee keer per week een half uur om Hans bekommert en aan de medewerkers kan ik vragen stellen over zaken waar ik tegenaan loop. Eerder zei ik als mensen vroegen hoe het gaat: “Prima, hoor, Hans is zo’n lieve man.” Nu zeg ik: “Het is zwaar, maar ik heb hulp.” Graag wil ik blijven kijken zoals op mijn profielfoto. 

Lesdoelen

Na deze ochtend:

• heb je de basiskennis van CVA
• heb je de basiskennis over Parkinson
• ben je halverwege met de groepsopdracht (presentatie 27     oktober zie planning)
• heb je gewerkt aan digitale opdrachten

Kerntaken en werkprocessen

Basisdeel Maatschappelijke zorg

Kerntaak: B1-K1 Bieden van ondersteunende, activerende begeleiding en zorg

Werkproces: B1-K1-W1 Inventariseert ondersteuningsvragen van de cliënt

Basisdeel Verzorgende IG

Kerntaak: B1-K1 Bieden van zorg en ondersteuning

Werkprocessen: B1-K1-W1 Onderkent de gezondheidstoestand op somatisch en psychosociaal gebied (Gezondheidsbevorderaar)

B1-K1-W4 Voert zorg- en begeleidingsactiviteiten uit (Zorgverlener)

Eindprodukten

• groepsopdracht
• toets (diabetes, dementie, CVA, Parkinson, bewegingsstelsel)
• digitale opdrachten (verwerking theorie) 2.5, 2.8, 3.9
• verslag bezoek muZIEum

Opdracht CVA casus

Voor mijn uitleg

Parkinson en meer

Beantwoord na het filmpje de  vragen

welke functie heeft dopamine?

1. het bindt zenuwcellen aan elkaar
2. hersendelen communiceren hierdoor met elkaar
3. het zet zenuwen aan en uit
4. het heeft een functie in afweer

er is minder dopamine in het lichaan doordat

1. zenuwcellen afsterven
2. zenuwcellen ziek zijn
3. zenuwcellen niet gemaakt worden
4. alle antwoorden juist

Wat heeft dopamine te maken met communicatie van hersendelen met elkaar? De functie is:

1. verkeerslicht
2. energie gever
3. boodschapper
4. afbreker

door middel van dopamine worden opdrachten doorgestuurd naar de zenuwcellen

Parkinsonmedicatie nooit met eiwitrijke voeding geven (pap, vla) Met wat kan wel?

1. soep
2. vanille-ijs
3. appelmoes
4. mac flurry

Wat is gloup gel?

wat doen bij Parkinson!

1. Neem de tijd

2. Pas de omgeving aan

3. 1 ding tegelijk

4. vraag naar emotie en gevoel

5. bij freezing: ‘cueing-strategie’ 

(externe cyclische bewegingspatronen)

6. serieus nemen

7 blijf op de hoogte

link - cueing strategie

externe cyclische bewegings patronen

Aan de slag zelf en samen

• Digitale opdrachten maken  2.5, 2.8, 3.9 W3GZEEHA
• Huiswerk volgende keren VVT Thema 5.17 en Thema 2.8
• Groepsopdrachten

groepsindeling:

• Zorg/begeleidingsplan:  

• Draaiboek activiteit

• Woonvorm ontwerpen 

Liselotte

Sanne 

Stijn

Talitha

Tobias

Ester

Geline 

Mare

Rosanne

Sippora

Tamara

Thamar

Lisa

Noah

Collin

Emma

Marit

Lisanne

(Willemiek)

Marlieke

Puck

Willona

www.npo3.nl