Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Vak: Techniek - theorie
Hoofdstuk 2: Gereedschappen - lesbrief 2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Diapositive
1. Lesopening
- Pak de klapper van de theorie, maar hou deze nog even dicht.
- Pak de ipad en ga naar lesson up.
Slide 2 - Diapositive
2. Lesdoel
De doelen van dit hoofdstuk zijn:
Na het doorlopen van deze lesbrief kan/ken ik:
- Verschillende soorten gereedschappen benoemen.
- Aangeven waarvoor de gereedschappen worden gebruikt.
- Bij een taak het juiste gereedschap kiezen.
Slide 3 - Diapositive
3. Mini-check
Wie maakt de mini-check: Iedereen maakt de mini-check.
Heb je 3 van de 4 vragen goed dan mag je zonder instructie aan de slag.
Slide 4 - Diapositive
hoe heet dit gereedschap
A
combinatietang
B
zijkniptang
C
platbektang
D
nijptang
Slide 5 - Quiz
Hoe heet deze hamer
A
hamer
B
houten hamer
C
klauw hamer
D
bankhamer
Slide 6 - Quiz
Hoe heet deze tang
A
telefoontang
B
striptang
C
platbektang
D
combinatietang
Slide 7 - Quiz
deze schroevendraaier is geschikt voor schroeven met een....
A
kruiskop
B
inbuskop
C
platkop
D
torxkop
Slide 8 - Quiz
Wie maakt wat?
Heb je 3 van de 4 vragen goed dan mag je zonder instructie aan de slag.
Lees steeds eerst de tekst voor de opdracht. Vervolgens kan je de opdracht maken.
Je maakt lesbrief 1 Gereedschap blz. 11 t/m 19.
Slide 9 - Diapositive
4./5. Instructie/ Begeleid inoefenen
Samen met de docent doorloop je de theorie. Vervolgens ga je zelfstandig aan de slag met de opdrachten.
Slide 10 - Diapositive
6. Zelfstandig werken
Maak de opdrachten van lesbrief 1 Gereedschap blz. 11 t/m 19.
Als je de opdrachten af hebt laat je het aan de docent zien. De docent bekijkt of je de opdrachten serieus hebt gemaakt of dat je er nog extra aandacht aan mag besteden.
Zijn de opdrachten naar behoren gemaakt dan kun je de opdrachten nakijken.
Slide 11 - Diapositive
7. Evaluatie
Hoe ging de les? Heb je nog vragen of loop je nog ergens tegen aan?