2. De veroveringen van een groot rijk

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wie was de eerste koning van Rome?
A
Koning Remus
B
Koning Romulus
C
Koning Numitor
D
Koning Amulius

Slide 2 - Quiz

Wanneer werd Rome gesticht?
A
800 v. Chr.
B
753
C
800
D
753 v. Chr.

Slide 3 - Quiz

Rome wordt een republiek
In de 8e eeuw voor Christus ontstond Rome aan de oevers van de Tiber. Rome groeide snel uit tot een stad van 30.000 mensen. Rome werd bestuurd door een koning. De eerste koning was Romulus en de laatste koning was Tarquinius Superbus.

Slide 4 - Diapositive

Superbus
Tijdens zijn bewind werden de mensen die zijn schoonvader steunde vermoord, alle rijkdom werd ingepikt en de armen waren bijna niet anders dan slaven.

Slide 5 - Diapositive

Rome wordt een republiek


Superbus wordt afgezet en Rome wordt een republiek: een staat zonder koning. Vanaf 509 v. Chr. bestuurde de senaat en twee consuls Rome.
 Dit zijn mensen uit rijke families.

Slide 6 - Diapositive

Het bestuur in Rome
De consuls werden één keer in de twee jaar gekozen. Consuls hadden ook een vetorecht, daarmee kunnen ze tegen een wetsvoorstel stemmen. Ook hadden consuls de taak om oorlog te voeren.

Slide 7 - Diapositive

Wat betekent consul?
A
Belangrijkste bestuurder en legeraanvoerder in de Romeinse republiek
B
Belangrijkste bestuurder in de Romeinse republiek
C
De rijkste en belangrijkste man in Rome
D
Hoogste bestuurder in het Romeinse keizerrijk

Slide 8 - Quiz

Vanaf de 4e eeuw v. Chr. begonnen de Romeinen gebieden te veroveren

Slide 9 - Diapositive

Punische Oorlogen

Zoek de antwoorden op de volgende vragen op. Schrijf ze in je schrift. Aan het einde van de les gaan we deze bespreken.

1. Tussen welke twee belangrijke steden gingen de Punische oorlogen?

2. Welke tijden horen bij de Punische oorlogen?
3. Waarom begon de 1e en 2e  Punische oorlog?

4. Wie zal de tweede gewonnen hebben en waarom?


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Een onverslaanbaar leger

Het Romeinse leger was een van de meest succesvolle legers uit de geschiedenis door:

1. Het Romeinse leger was goed bewapend en getraind.

2. Het Romeinse leger was goed georganiseerd.

3. Het Romeinse leger had een grote motivatie (eer om te vechten voor Rome +  belangrijke functie krijgen +oorlogsbuit)

4. Het Romeinse leger was erg sterk en groot.

Slide 12 - Diapositive

Het leger
Overwonnen volken vochten mee in het leger in ruil voor bescherming en het leveren van soldaten. Zij mochten vaak hun eigen godsdienst en cultuur behouden. Zo ontstonden bondgenootschappen

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Over welk tijdvak gaat dit hoofdstuk?
A
Prehistorie
B
Tijd van jagers en boeren
C
Tijd van Grieken en Romeinen
D
Klassieke oudheid

Slide 15 - Quiz

Over welke periode gaat dit hoofdstuk?
A
Prehistorie
B
Tijd van jagers en boeren
C
Tijd van Grieken en Romeinen
D
Klassieke oudheid

Slide 16 - Quiz

Vandaag
Nakijken huiswerk: opdrachten 3.4
Opdracht: Romeins toneel

Slide 17 - Diapositive

Paragraaf 3.5 Romeins toneel
Maak een toneelstukje met een groep van 4/5 personen.
Wat moet in jullie verhaal  voorkomen:
Romeinse cultuur
Romeinse godsdienst
Romanisering
Romeins burgerrecht
De uitleg hiervan staat in paragraaf 3.5
Verder mag je zelf attributen/kleding meenemen/maken om bij je toneelstuk te gebruiken.
Het toneelstukje moet minimaal zes minuten duren. De inbreng van iedereen moet even groot zijn. Jullie kunnen maximaal een punt extra verdienen voor je proefwerk.
Uitvoering: woensdag 22 maart 2e uur

Slide 18 - Diapositive

Groepjes toneelstuk

Kimberly-ralf-femke-Jelle-Bente-Lenneke-(Henry)
Robin-Blossom-Oualid-Chimene-Jochem-Yassine


Slide 19 - Diapositive