Jeugdjournaalopdracht les 2 (08/03)

Welkom!
Ga rustig op je plek zitten en leg je boeken op tafel

Leg je huiswerk op de hoek van je tafel (opdracht 4, 5, 6 en 7 op bladzijde 70 - 71)
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Ga rustig op je plek zitten en leg je boeken op tafel

Leg je huiswerk op de hoek van je tafel (opdracht 4, 5, 6 en 7 op bladzijde 70 - 71)

Slide 1 - Diapositive

10 minuten stil lezen

Slide 2 - Diapositive

Jeugdjournaal les 2

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
- Huiswerk bespreken
- Uitleg opdracht
- Werken aan de opdracht




Slide 4 - Diapositive

Huiswerk bespreken
opdracht 4, 5, 6 en 7 op bladzijde 70 - 71

Slide 5 - Diapositive

Uitleg opdracht

Slide 6 - Diapositive

Uitleg opdracht 
Je gaat met je groepje (die ik heb gemaakt) een eigen Jeugdjournaal maken dat minimaal 4 en maximaal 5 minuten duurt. Jullie Jeugdjournaal moet de volgende onderdelen bevatten:

1. Een opening, een afsluiting en tussenstukjes waarin de presentator de verschillende nieuwsitems inleidt/aankondigt.
2. Een mondeling verslag van een actueel onderwerp
3. Een interview over een actueel onderwerp
4. Een verslag over een zelfverzonnen activiteit

Slide 7 - Diapositive

Uitleg opdracht 
1. Ideeën opdoen.
Bedenk met je groepje over welke onderwerpen/gebeurtenissen jullie interview en het verslag gaat. Bedenk daarnaast of jullie een presentatie willen gebruiken en wat hier dan allemaal in moet staan (intromuziekje, achtergrond, filmpje, extra informatie….)

2. Rollen verdelen.
Verdeel de rollen binnen het groepje. Een persoon houdt het interview, iemand anders doet mondeling verslag van een gebeurtenis of evenement, de derde persoon doet verslag van een zelfverzonnen activiteit en de vierde persoon verzorgt de opening en het slot van het journaal.

Slide 8 - Diapositive

Uitleg opdracht 
3. Voorbereiden.
Bereid samen op papier de onderdelen voor. Voor het interview zetten jullie de vragen op papier, voor het verslag bedenk je wat jullie erover gaan vertellen (aan de hand van de 5-w+h-vragen). Let op: jullie zijn als groep verantwoordelijk voor alle onderdelen. Iedereen heeft een even grote rol en komt ongeveer even lang aan het woord.

4. Voorbereiden
Nu kunnen de verschillende onderdelen voor jullie journaal voorbereid worden. Let hierbij op dat je eventueel alles goed in beeld brengt en dat jullie duidelijk verstaanbaar zijn.



Slide 9 - Diapositive

Uitleg opdracht 
5. Uitvoeren!
Van je docent hoor je wanneer je het jeugdjournaal moet presenteren.



Ik zet de opdracht + rubric in Teams 



Slide 10 - Diapositive

Groep 1:
Roderick Goos
Bas Horst
Emma van Kampen
Kaitlin Luzhko

Groep 2:
Mila Boshouwers
Julian van Dam
Sanne Demir
Peer Spiegeler
Yu Wei Ye
Groep 3:
Taeke Boersma
Carmen García Lorenzo
Jelle de Jong
Noralie Kauer
Nuh Omar

Groep 4:
Jet Dreesmann
Martijn Lynch
Daan Meijer
Noa Wiemers

Groep 5:
Tasnim Bouharras
Lucas van den Honert
Aafke de Jong
Tobias Kooman
Luka Schoone

Slide 11 - Diapositive

Werken aan de opdracht
Wat? Ga aan de slag met de Jeugdjournaalopdracht
Hoe? Met je groepje 
Tijd? Tot het einde van de les 
Vragen? Steek je hand op en ik kom bij je langs 
Klaar? Lees verder in je leesboek 

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk
Jullie krijgen van mij volgende week een schema waarin staat wanneer je moet presenteren. 

Slide 13 - Diapositive