IPC les 2

Wat doen we met al dat water?
Ik leer waar mensen vroeger water voor gebruikten.
Ik leer hoe kraanwater is ontstaan. 
Ik leer wat we in Nederland doen (en hebben gedaan) om het water te weren. 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 6-8

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Wat doen we met al dat water?
Ik leer waar mensen vroeger water voor gebruikten.
Ik leer hoe kraanwater is ontstaan. 
Ik leer wat we in Nederland doen (en hebben gedaan) om het water te weren. 

Slide 1 - Diapositive

Hoe is het IJsselmeer ontstaan?

Slide 2 - Carte mentale

Keileem bestaat uit:
A
Klei
B
Leem
C
Zand
D
Grind en stenen.

Slide 4 - Quiz

We weten hoe mensen toen leefden, welke vondsten worden er in de video genoemd?
A
Vuursteen en aardewerk
B
Speren en vuursteen
C
Aardewerk en potten
D
Vuursteen en potten

Slide 5 - Quiz

Vanaf hoeveel v. Chr. gaan mensen op meer vaste plaatsen wonen?
A
400 v. Chr.
B
5000 v. Chr.
C
4300 v. Chr
D
2500 v. Chr.

Slide 6 - Quiz

Steden werden vroeger dicht bij het water gebouwd. Waarom?

Slide 7 - Carte mentale

Wat werd/wordt er gebruikt om land droog te leggen?

Slide 9 - Carte mentale

In de 80-jarige oorlog is er geen 80 jaar lang oorlog gevoerd. Hoeveel jaar wel?
A
73
B
68
C
76
D
65

Slide 11 - Quiz

Wat moet je doen om van grondwater kraanwater te maken?

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Vidéo

Zet in de goede volgorde:
Beluchten, naar de kraan, zandfilter, ontkalken, water oppompen
A
Oppompen, beluchten, zandfilter, ontkalken, kraan
B
Oppompen, zandfilter, ontkalken, beluchten, kraan.
C
Beluchten, oppompen, zandfilter, ontkalken, kraan.
D
Oppompen, beluchten, ontkalken, zandfilter, kraan

Slide 14 - Quiz

Hoeveel liter water gebruik je gemiddeld per persoon per dag?

Slide 16 - Carte mentale