PO ONDERZOEK

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

VANDAAG 

• Planning doornemen
• INTRO PO

LET OP: als je kunt, neem dan de komende lessen je laptop mee! 

FORMATIEVE TOETS - YOUSSEF & DAVID

Wat weet je nog over onderzoek doen?

Welke onderzoeksvaardigheden
hebben we al geoefend dit jaar?

HUISWERK

Maak een Word-document aan. Zet de volgende kopjes alvast in je Word-document en maak een voorpagina. 

• inleiding
  
• onderzoeksvraag
  
• hypothese
  
• werkwijze
  
• resultaten
  
• conclusie

TWEETALLEN MAKEN

Zet de onderdelen van een verslag in de juiste volgorde

Inleiding

Resultaten

Conclusie

Onderzoeksvraag

Werkwijze

Hypothese

Waar denk je aan als je denkt aan een goede inleiding?

Een goede inleiding:

• beschrijf het probleem waar je onderzoek naar doet
• beschrijf waarom het interessant is om hier onderzoek naar te doen
• beschrijf wat al bekend is over dit onderwerp (gebruik je boek! doe onderzoek!)

Wat is de beste onderzoeksvraag?

Je hebt gezien dat er op bomen soms mossen groeien.
Het valt je op dat de mossen niet overal op de stam zitten. Met welke onderzoeksvraag kun je dit onderzoeken?

1. Waar groeien mossen?
2. Welke soorten mossen groeien op de stam?
3. Waarom groeien mossen op bomen?
4. Groeien de mossen steeds aan dezelfde kant van de stam?

Een goede onderzoeksvraag:

• duidelijk
• je onderzoekt maar één ding tegelijk

Wat is een hypothese?

Een goede hypothese:

• duidelijk
• beschrijft wat jij als antwoord op de onderzoeksvraag verwacht
• legt uit waarom je dat verwacht (gebruik hiervoor de informatie uit je inleiding) 

HUISWERK

In je verslag: 

schrijf een inleiding, maak de onderzoeksvraag af & schrijf je hypothese (pag 18, 19 en 182 van je tekstboek)

Amira El Hor & Dina Josemanders

Soufian Et-Talee & Youssef Karkache

Sofie Hagedoorn & Milan Kroon

Mees Laukens & Luuk de Korte

Floortje Sikkema & Meryam El Habziz

Romée van Veen & Michelle Heinrich

David Weerts & Yul Schut

Floortje Baan & Annique Rupke

Hugo Barthel & Beau Rohde

Max van Beem & Lars van Bree

Joshua Bosman & Yenthe Toussaint

Jorn van Brienen & Reda Gouriba

Chaimae Dalouh & Halima Mahamud

Hebben jullie allemaal al overlegd met je groepsgenootje? 

Waar denk je aan als je denkt aan een 'werkplan'?

Waar moet je op letten bij het schrijven van je werkplan?

EEN GOED WERKPLAN!

• Heeft een lijst met benodigdheden
  
• Volledig & duidelijk
• Legt precies & in detail uit wat je moet doen / hebt gedaan
• Hoe lang & hoe vaak je gaat meten 

Het is makkelijker gezegd dan gedaan ...

UITDELEN HAND-OUT

• Ga aan de slag met het huiswerk: beschrijf het materiaal & werkplan (zie pagina 18, 19 en 182 van je tekstboek)
  

• Maak contact met je groepsgenoot 
• Hebben jullie dit nog niet gedaan? Doe dat dan eerst! 

HUISWERK VORIGE LES: schrijf de inleiding, maak de onderzoeksvraag af & schrijf de hypothese (pag 18, 19 en 182 van je tekstboek). 

uitdelen zaadjes 

• Voorzichtig! Het kan uit de envelop vallen! 

Een goede onderzoeksvraag:

• duidelijk
• je onderzoekt maar één ding tegelijk

Een goede hypothese:

• duidelijk
• beschrijft wat jij als antwoord op de onderzoeksvraag verwacht
• legt uit waarom je dat verwacht (gebruik hiervoor de informatie uit je inleiding) 

Een goede inleiding:

• beschrijf het probleem waar je onderzoek naar doet
• beschrijf waarom het interessant is om hier onderzoek naar te doen
• beschrijf wat al bekend is over dit onderwerp (gebruik je boek! doe onderzoek!)

EEN GOED WERKPLAN!

Heeft een lijst met benodigdheden

Legt precies & in detail uit wat je moet doen / hebt gedaan

Volledig & duidelijk

Hoe lang & hoe vaak je 

gaat meten

HUISWERK

Voer je werkplan uit! (zaadjes planten als je dat nog niet had gedaan) Ga je resultaten verzamelen (zie pagina 20 en 182) en zorg dat je de de resultaten allemaal duidelijk noteert (in je verslag!).

Wat heb je tot nu toe gedaan aan het kiemingsexperiment?

WAT IS EEN 'PASSENDE TABEL'

• Metingen geef je weer in een tabel. 
• Wat zet je waar in de tabel? 

HOE ZAT HET OOK ALWEER?

• Je verwerkt je gegevens in een diagram. 
• Niet alle grafieken en diagrammen passen bij alle soorten gegevens. 

Welke diagrammen kennen jullie nog?

STAAFDIAGRAM 

• Om aantallen weer te geven
• Op de x-as staan verschillende soorten / gebieden / producten, etc. 
• Op de y-as staan de aantallen van wat je hebt gemeten. 

LIJNDIAGRAM

• Als je wilt laten zien hoe iets toe- of afneemt. 
• Op de x-as zet je wat vaststaat (bijv; tijd) 
• Op de y-as zet je wat je hebt gemeten. 

CIRKELDIAGRAM

• Geeft in één opslag de percentages weer.
• In de legenda kun je zien wat elke gekleurde punt betekent. 

BESPREEK NU MET JE PARTNER:

Welke grafiek gaan we gebruiken voor het kiemingsonderzoek? 

Hoe gaat die grafiek eruit zien als onze hypothese klopt?

HUISWERK

• inleiding
  
• onderzoeksvraag
  
• hypothese
  
• werkwijze
  
• resultaten
  
• conclusie - vandaag bespreken we het laatste onderdeel! 

CONCLUSIE

Hoe trek je een conclusie? Waar moet je op letten? 

• Herhaal je onderzoeksvraag.
• Geef antwoord op basis van je resultaten.
• Geef alleen antwoord op je onderzoeksvraag, andere dingen hoef je niet te benoemen. 
• Klopte je hypothese? Waarom wel/niet? 

Welke conclusie kun je trekken uit deze grafiek?

1. Tim groeide niet tussen zijn achtste en negende jaar
2. Tim groeit steeds even snel
3. Tim groeide als baby het snelst
4. Tim groeide als peuter het snelst.

Mag je nu de volgende conclusie trekken;
'alle jongens groeien als peuter het snelst' ?
Waarom wel/niet.

HUISWERK:

DONDERDAG: 

verslag inleveren. 

NU: 

Aan het verslag werken / afspraken maken met je teamgenoot. 

Als je wilt kun je AKU om tips vragen.