§7 De expedities van Zheng He

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
  • Log alvast in bij LessonUp
  • Binnen = beginnen! Ga alvast aan de slag met blz. 31
timer
5:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
  • Log alvast in bij LessonUp
  • Binnen = beginnen! Ga alvast aan de slag met blz. 31
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive



Varen voorbij de horizon


De reizen van Zheng He

Slide 2 - Diapositive

Planning
  • Huiswerkcheck
  • Uitleg
  • Zelfstandig werken
  • Doelen checken

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Leerdoel
Aan het einde van deze les kan je:
- Uitleggen wie Zheng He was.
- De Europese en Aziatische wereldbeelden vergelijken.

Slide 5 - Diapositive

Wat weet je nog van de vorige keer?

Slide 6 - Carte mentale

- welvarend
- sterk gecentraliseerd
- effectief functionerend

Slide 7 - Diapositive

De Vloot van Zeng he
  • Zeng He reisde in opdracht van Keizer Yongle in zeven reizen de Stille en Indische oceaan over
  • Hierbij wisselde hij geschenken uit tussen keizerlijke vorsten 
  • Op deze manier handelde China met verafgelegen gebieden op de wereld

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Leven in de verboden stad
  • Keizer Yongle verplaatste de hoofdstad van China naar Bejing
  • Hier stichtte hij de verboden stad 
  • Als je hoge ambtenaar wilde worden moest je examens doen!
  • In de stad woonden duizenden eunuchen die zorgden voor de keizer, zijn familie en zijn concibines

Slide 10 - Diapositive

Video: de verboden stad

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Diapositive

De vroege Ming-Dinastie
  • De opvolger van keizer Yongle stopte de reizen van Zeng He
  • Hij was erg tegen de Eunuchen
  • Ook vond hij het beleid van Yongle niet goed (hoge tributen)
  • Hij wilde zich focussen op de ontwikkelingen van bijvoorbeeld landbouw China zelf
  • Handeldrijven met andere landen werd zeer beperkt

Slide 14 - Diapositive

China en de wereld 
Na het opheffen van het verbod op overzeese handel in 1567 bloeide de handel op. 
Europa begon steeds meer te handelen met China
Producten als zijde, thee en porselein deden het goed bij de Europese leiders 

Slide 15 - Diapositive

Keuzeopdracht
Wat: Kies minimaal twee opdrachten en maak ze.

Hoe: Je begint 10 minuten zelfstandig aan de opdracht. Na deze tijd mag je overleggen en samenwerken met een klasgenoot. Zorg ervoor dat je de opdracht goed begrijpt en blijf gefocust op het onderwerp. Gebruik het leerboek en je aantekeningen als bronnen.

Hulp: 4B's

Tijd: de rest van deze les

Uitkomst: Een mini samenvatting van deze paragraaf.

Klaar: Maak §7 af in Learnbeat

Slide 16 - Diapositive