H4§3 Snelheid

H4: Kracht en beweging
§3: Snelheid
Maak deze les met je leerboek en werkboek erbij.
Werk in de volgorde van deze les
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

H4: Kracht en beweging
§3: Snelheid
Maak deze les met je leerboek en werkboek erbij.
Werk in de volgorde van deze les

Slide 1 - Diapositive

VOORAF:
In H4§1 ging het over:
  1. soorten krachten
  2. uitwerking van krachten (verandering van vorm / beweging)
  3. tekenen van kracht (krachtenschaal)
  4. krachtmeter (= veerunster = newton-meter)
  5. zwaartekracht berekenen met 
  6. resultaat van meerdere krachten: nettokracht
  7. nettokracht bepalen bij krachten in gelijke richting, bij krachten in tegengestelde richting, bij krachten die loodrecht op op elkaar staan en bij een willekeurige hoek tussen de krachten
Fz=m10

Slide 2 - Diapositive

VOORAF:
In H4§2 ging het over:

  1. nettokracht: 
  2. nettokracht groter dan '0' dan neemt snelheid toe
  3. nettokracht kleiner dan '0' dan neemt snelheid af
  4. nettokracht gelijk aan '0' dan verandert snelheid niet
  5. versnelling (a) is snelheidsverandering per seconde:
  6. rekenen met formule: 
  7. bij zwaartekracht is de versnelling de "valversnelling": op aarde ...
Fnetto=FvoortstuwendFtegenwerkend
Fnetto=ma
g=10s2m
a=....s2m

Slide 3 - Diapositive

Er is dus altijd een kracht nodig om de snelheid van een voorwerp te veranderen.

Maar wat is dan eigenlijk "SNELHEID"?

Dat is een lastige vraag ....
In 't kort: met de snelheid geef je aan dat in een bepaalde tijd een afstand wordt afgelegd.
Vooraf moet bepaald worden over hoeveel tijd het gaat:
een seconden, een uur, een dag, een jaar?

Slide 4 - Diapositive

Bij NSK1 wordt meestal uitgegaan van een tijd van 1 seconde of van 1 uur.
LET OP: 
 





Er wordt van je verwacht dat je tijden en afstanden in elkaar kan omrekenen! [Zie ook het 'binas'-boekje; tabel 2 en 3.]
          TIJD:
1 jaar = 365 dagen
1 dag = 24 uur
1 uur = 60 minuten
1 minuut = 60 seconden
1 seconde = 1000 milliseconde
         AFSTAND:
1 kilometer = 1000 meter
1 meter = 100 centimeter
1 centimeter = 10 millimeter
1 millimeter = 1000 micrometer

Slide 5 - Diapositive

'Soorten' snelheid

A) DE 
     SNELHEID



B) GEMIDDELDE
     SNELHEID
De snelheid verandert NIET.
Dat kan alleen als je naar een heel korte tijd (bijvoorbeeld 1 ms) van een beweging kijkt
Je volgt een beweging over een langere tijd en je rekent terug naar een bepaalde tijd (1 seconde of 1 uur)

Slide 6 - Diapositive

REKENEN met snelheid:

woordformule:

symbool formule:

overzicht:

[zie volgende
 slide voor het
 omrekenen van
 sneheden]

Slide 7 - Diapositive

snelheid OMREKENEN:
(zie ook leerboek bron 3 en 4 op bladzijde 97)







1 m/s = in 1 seconde een afstand van 1 m.
Dus in 1 uur een afstand van 3600 meter en dat is 3,6 km.

Slide 8 - Diapositive

SNELHEID OMREKENEN:

Een auto rijdt met een constante snelheid van
108 km/uur.
  • Hoe groot is de snelheid in m/s?
  • Welke afstand wordt is 5 seconde afgelegd?




(Antwoorden op volgende slide ....)

PROBEER EERST
EVEN ZELF

Slide 9 - Diapositive

SNELHEID OMREKENEN:

REDENEREN:
v = 108 km/h : 3,6 = 30 m/s, dus in 1 seconde legt de 
auto 30 meter af.
Dan legt de auto in 5 seconde 5 x 30 = 150 meter af.

OPLOS-MODEL:



op deze manier moet het .....

Slide 10 - Diapositive

Maak in het werkboek de 
vragen 1 t/m 10 

Slide 11 - Diapositive

Een 'diagram' is niets anders dan een ander woord voor 'grafiek'.

Bij NSK1 werken we met veel soorten diagrammen.
In dit deel van de les aandacht voor:
  1. snelheid-tijd-diagram (v,t-diagram)
  2. afstand-tijd-diagram (s,t-diagram)

Omdat de tijd de 'bepalende' factor is, staat deze altijd op de verticale as. Zie volgende slide's voor uitgewerkte voorbeelden ...

Slide 12 - Diapositive

Een v,t-diagram

Hiernaast zie je de snelheid in een 
beweging die totaal 25 s duurt.
De beweging bestaat uit drie delen:

deel 1:
van 0 tot 5 seconde dus t = 5 s
van 0 m/s naar 15 m/s dus v     = (0 + 15) : 2 = 7,5 m/s

afstand: s  = v    x t = 7,5 x 5 = 37,5 m

gem
gem
1
deel 2 en deel 3 volgende slide

Slide 13 - Diapositive

Een v,t-diagram (vervolg)

deel 2:
van 5 tot 15 seconde, dus t = 10 s
snelheid verandert niet, dus v     = v =15 m/s
afstand: S  = 15 x 10 = 150 m

deel 3:
van 15 tot 25 seconde, dus t = 10 s
van 15 m/s naar 0 m/s, dus v     = (15 + 0) : 2 = 7,5 m/s
afstand: S  = 7,5 x 10 = 75 m

2
gem
 gem
3
conclusie op
volgende slide

Slide 14 - Diapositive

Een v,t-diagram (vervolg)

conclusie:
in deel 1 is er een eenparig versnelde beweging
in deel 2 is er een constante snelheid
in deel 3 is er een eenparig vertraagde beweging

De totale beweging duurt 25 seconde en in dIe tijd wordt een afstand afgelegd van 262,5 meter.
De gemiddelde snelheid over de gehele beweging is 10,5 m/s ....
(v      = s        : t = 262,5 : 25 = 10,5 m/s) [hoe kom ik aan 262,5 meter?]
gem
totaal

Slide 15 - Diapositive

Een s,t-diagram

Hiernaast zie je de afstand die tijdens
een reis wordt afgelegd.
Ook dit diagram wordt nauwkeurig
bekeken .....

Zo zie je dat de beweging uit 3 delen
bestaat:
  • deel A-B, duurt 3 uur en de afstand is 30 - 0 = 30 km
  • deel B-C, duur 2 uur en de afstand is 30 - 30 = 0 km
  • deel C-D, duurt 1 uur en de afstand is 50 - 30 = 20 km

Slide 16 - Diapositive

Een s,t-diagram

deel A-B:
v           = s : t = 30 : 3 = 10 km/uur

deel B-C:
v          = s : t = 0 : 2 = 0 km/uur (stil staan)

deel C-D:
v          = s : t = 20 : 1 = 20 km/uur
gem A-B
gem B-C
gem C-D
Hoe groot is de gemiddelde snelheid van de gehele beweging?

Slide 17 - Diapositive

Een s,t-diagram (vervolg)

De gegevens:              De formule:
  • s       = 50 km
  • t       = 6 uur

invullen:

conclusie: 
de gemiddelde snelheid van de totale beweging is 8,33 km/uur
(en dat is 2,3 m/s ......)


totaal
totaal

Slide 18 - Diapositive

Het s,t-diagram en
het v,t-diagram samen:








          s,t-diagram                                                 v,t-diagram




Slide 19 - Diapositive

Maak in het werkboek de 
vragen 11 t/m 15 

Slide 20 - Diapositive

EINDE
H4§3

Slide 21 - Diapositive