2.4

2.4 Voor elk wat wils
 1848 - 1919
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.4 Voor elk wat wils
 1848 - 1919

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
Aan het eind van deze les weet je hoe Willem III regeerde en waarom de eerste politieke partij de ARP ontstond

Slide 2 - Diapositive

Koning Willem III
1849 - 1890

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

censuskiesrecht
census=belasting

Slide 5 - Diapositive

lesdoelen
2e deel par 2.4
*Je weet na deze les welke politieke partijen ontstonden in de 19e eeuw en waarom
* je kunt voorbeelden noemen bij de kenmerkende aspecten

Slide 6 - Diapositive

Kenmerkend aspect
De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen : liberalisme , nationalisme, socialisme, confessionalisme en feminisme
*1879 ARP opgericht (anti revolutionaire partij)
*schoolstrijd
*emancipatie 'kleine luyden'
confessionele partij

Slide 7 - Diapositive

1885; vrijheid

Slide 8 - Diapositive

RKSP
(1896)
*schoolstrijd 
* emancipatie Rooms Katholieken
dr. Schaepman
confessionele partij

Slide 9 - Diapositive


1894 SDAP
SDAP:Troelstra
gematigde partij; verandering via parlement
sociale kwestie
algemeen kiesrecht
socialistische partij

Slide 10 - Diapositive

pacificatie 1917
kenmerkend aspect 2:
Voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces.
Discussies over de ‘sociale kwestie’

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

1919
Voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces.

Slide 13 - Diapositive

Geef een voorbeeld;
De opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen : liberalisme , nationalisme, socialisme, confessionalisme en feminisme

Slide 14 - Question ouverte

Voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politieke proces. Welke twee begrippen geven deze ontwikkeling aan?

Slide 15 - Question ouverte

Discussies over de ‘sociale kwestie’
Leg deze zin uit

Slide 16 - Question ouverte

opdracht 15 en 16 van par 2.4
daarna je eigen leermethode uitwerken

Slide 17 - Diapositive

Toets
begrippen van par 1-4
jaartallen (ook die uit de lesson up van 2.4)
teksten
kenmerkende aspecten
vaardigheid;  (dis)continuïteit

Slide 18 - Diapositive