Les 11 Niveau 2F (Lengtematen/gewichten en Inhoud)

• Rekenen
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Hey!

Goed dat je er bent!

Pak jouw spullen alvast:

• Pak je I-pad
• Pen en papier
• Log alvast in bij LessonUp
• Hou Score op de achtergrond klaar.

Onderdelen in Les 11 Niveau 2F

• Breuken en hele getallen (herhaling)
• Breuken in de context (herhaling)
• Lengtematen omrekenen
  
• Eenheden van gewicht omrekenen
• Inhoud
• Tijd en samengestelde eenheden

Doelen van deze les

• Begrip hebben wat er gebeurt wanneer je een breuk met een heel getal vermenigvuldigt
•  Uit verhaalsommen met breuken kunnen afleiden wat je moet berekenen
• De verschillen tussen Lengtematen, Oppervlaktematen en Inhoudsmaten kunnen uitleggen
• Lengte-, oppervlakte-, en inhoudsmaten kunnen omrekenen.

Breuken en hele getallen

Hoeveel is 

                          Dus

2⋅​2​​1​​=

​2​​1​​+​2​​1​​

​1​​2​​⋅​2​​1​​=​2​​1​​+​2​​1​​=​2​​2​​=1

Hoeveel is

3⋅​5​​2​​

Hoeveel is

(Reken het in je schrift uit en vul hier in)

12⋅​3​​2​​+4=

Breuken en hele getallen

3/4 van een groep van 64

Betekent eigenlijk 

Natuurlijk kun je bij dit soort breuken ook gemakkelijk 

Delen door 4 en dan keer 3

​4​​3​​⋅64=​4​​3​​⋅​1​​64​​=​4​​3.64​​=​4​​192​​=48

Contextsommen

Anna loopt eerst 1/2 km naar school en daarna nog 3/4km naar de supermarkt

Hoeveel loopt Anna in totaal?

Wat moet je berekenen?

Je gaat een dagje naar Schiphol. De afstand naar het vliegveld is 96 km.

Door de files rijdt het niet zo goed door en kom je op een gemiddelde snelheid van 64 km per uur.

Onderweg stop je nog even voor een korte pauze van 12 minuten. 

Je bent om 11.54 uur op Schiphol.

Hoe laat ben je vertrokken?

(waar moet je allemaal rekening mee houden bij deze berekening????)

Doelen van deze les

• Begrip hebben wat er gebeurt wanneer je een breuk met een heel getal vermenigvuldigt
•  Uit verhaalsommen met breuken kunnen afleiden wat je moet berekenen
• De verschillen tussen Lengtematen, Oppervlaktematen en Inhoudsmaten kunnen uitleggen
• Lengte-, oppervlakte-, en inhoudsmaten kunnen omrekenen.

Lengtematen omrekenen

20 dm =...............mm

1. 0,2 mm
2. 2 mm
3. 200 mm
4. 2000 mm

15 hm =.............km

1. 1,5 km
2. 0,15 km
3. 150 km
4. 15 km

0,5 m = .... cm

1. 5
2. 0,05
3. 0,5
4. 50

3000 cm = ........ m

1. 30
2. 300
3. 3
4. 0,3

Gewicht en inhoud; hoe zit het hiermee?

KM - HM - DAM - M - DM - CM - MM

KG -  HG -  DAG -  G -  DG - CG - MG

KL  -  HL -  DAL   -  L -  DL -  CL -  ML 

OMREKENEN GAAT PRECIES HETZELFDE!

https://basisonderwijs.online/posters/metriek%20stelsel%20oppervlaktematen/aP%20Lite%20Flash/oppervlaktematen.html

Oppervlaktematen

hm² = ha = hectare

dam² = are

m² = ca = centiare

Metriek stelsel:  OPPERVLAKTE

Een tafelblad is 0,8 m². Hoeveel vierkante decimeters is dit?

Een weiland heeft een oppervlakte van 2,5 hectare. Hoeveel vierkante meters is dit?

Inhoudsmaten

Een aquarium heeft een inhoud van 0,15 m³. Hoeveel liter is dit?

Een vat heeft een inhoud van 750 liter. Hoeveel kubieke meters is dit?

Wat moet je verder weten?

• 1 Liter =   
• 1 HA = 100m * 100m =
• 1CC = 1 ML
• 1 Are = 10m * 10m = 100  
• 1CA = 1m * 1m =1 

1dm​3​​

10.000m​2​​

m​2​​

m​2​​

Aan de slag!

Maken:

Opgaven van les 11

Klaar? Dan mag je doorgaan met de rode  in de groene 

cirkels

Doelen van deze les

• Begrip hebben wat er gebeurt wanneer je een breuk met een heel getal vermenigvuldigt
•  Uit verhaalsommen met breuken kunnen afleiden wat je moet berekenen
• De verschillen tussen Lengtematen, Oppervlaktematen en Inhoudsmaten kunnen uitleggen
• Lengte-, oppervlakte-, en inhoudsmaten kunnen omrekenen.

Doelen van deze les

• Begrip hebben wat er gebeurt wanneer je een breuk met een heel getal vermenigvuldigt
•  Uit verhaalsommen met breuken kunnen afleiden wat je moet berekenen
• De verschillen tussen Lengtematen, Oppervlaktematen en Inhoudsmaten kunnen uitleggen
• Lengte-, oppervlakte-, en inhoudsmaten kunnen omrekenen.