STARRT-reflectie - CMD

STARRT-methodiek
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

STARRT-methodiek

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je krijgt uitleg over de reflectiemethode STARRT
  • Je hebt geoefend met de STARRT-methodiek.

Slide 2 - Diapositive

Wat betekent het woord 'reflecteren'?

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Vidéo

   Reflecteren en feedback
  

Slide 5 - Diapositive

Jezelf een spiegel voorhouden 
Feedback geven aan jezelf en leren van je eigen ervaringen

Waarom handelde ik zoals ik deed?
Wat wilde ik ermee bereiken?
Wat was het resultaat? 


Slide 6 - Diapositive

Waarom zo belangrijk?


  • Helpt bij het ontwikkelen van beroepsvaardigheden
  • Leidt tot nieuwe kennis en/of inzichten
  • Draagt bij aan professionalisering 
  • Wat is het  verschil tussen evalueren en reflecteren?

Slide 7 - Diapositive

Evalueren 

op gedragsniveau

over een specifiek geval


kijkend naar doelstellingen








Reflecteren 
opvattingen en aannames die onder dat gedrag liggen

breder trekken naar andere situaties

het hoe en waarom van je gedrag

Slide 8 - Diapositive

Zelfreflectie
  • Er wordt veel zelfreflectie gevraagd van jou. Je kent jezelf tot op zekere hoogte. Je ontdekt tijdens de opleiding nieuwe dingen van jezelf. Dat is het mooie van reflecteren.
  • Feedback kan jou bewust maken van je blinde vlek. Een blinde vlek noemen wij iets van jezelf waar jij je niet bewust van bent.

Slide 9 - Diapositive

Wie kent de reflectie methode STARRT?

Slide 10 - Question ouverte

Reflecteren = leren over jezelf 
  • Samenwerking met anderen
  • Gesprekken
  • Situaties op de BPV 
  • Maken van een opdracht 

Slide 11 - Diapositive

Doel van reflectie

Slide 12 - Diapositive

Doel van reflectie


Bewust bekwaam handelen: weten wat je doet, hoe je het doet, waarom je het doet en wat de gevolgen van je handelen zijn.

Slide 13 - Diapositive

Van een afstand kijk je naar
wat je deed
wat je vertelde
wat je vond
wat je dacht
wat je voelde

Slide 14 - Diapositive

Reflecteren doe je zo
                           je gaat in gedachten terug naar de situatie

 
je herhaalt de situatie in je hoofd    
                                                                                                                                                                                                                                                                                                         je kijkt er van een afstand naar - een helikopterview              

Slide 15 - Diapositive

1
2
3
4
5

Slide 16 - Diapositive

STARR-methodiek
De meest gebruikte methode om te reflecteren op je eigen handelen, bijvoorbeeld in een reflectieverslag, is de STARR-methode.
STARR staat voor situatie, taak, actie, resultaat, reflectie, transfer.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

STARR- reflectie

Slide 19 - Diapositive

STARR
situatie

Je beschrijft de context waarin de gebeurtenis plaatsvond. 
Wat gebeurde er? Wie waren erbij betrokken? Waar en wanneer speelde het zich af? 
Beschrijf puur de feiten en omstandigheden, alsof je vertelt wat er in een film te zien was.

Slide 20 - Diapositive

STARR
taak

Hierbij gaat het om jouw rol in de situatie. 
Wat was jouw opdracht? Wat werd er van je verwacht? Dit kan de taak zijn die je van school, maar maak het ook persoonlijk. Vraag je bijvoorbeeld af wat jij wilde bereiken en jij van jezelf verwachtte.

Slide 21 - Diapositive

STARR
actie/ aanpak

Vervolgens beschrijf je jouw daadwerkelijke handelingen. 
Wat heb je gedaan? Wat heb je gezegd? Probeer ook te onderbouwen waarom je het op die manier hebt aangepakt. 

Slide 22 - Diapositive

STARR
resultaat

Stel jezelf de volgende vragen: 
Wat waren de gevolgen van jouw actie? 
Hoe reageerden de betrokken personen op wat jij deed? 
Het gaat er nog niet om of je hiermee tevreden bent, maar alleen om wat er gebeurde na jouw actie.

Slide 23 - Diapositive

STARR
reflectie

Hoe vond je dat jij het deed? 
Ben je tevreden over de uitkomst of het resultaat van je handelen? 
Wat heb je geleerd? 
Kun je dit ook toepassen in andere situaties? Wat zou je volgende keer anders doen? Probeer je voor een diepgaande reflectie ook te verplaatsen in de mensen die betrokken waren bij de situatie en je af te vragen wat zij over jouw actie zouden zeggen.

Slide 24 - Diapositive

Opdracht
Zoek per werkproces een voorbeeld op werk waarop je trots bent.
Schrijf voor dit voorbeeld een STARR-reflectie

Slide 25 - Diapositive

Opdracht Vandaag
  • Zoek van 1 werkproces een voorbeeld van werk uit P1 of P2 waarop je trots bent.
  • Schrijf voor dit voorbeeld een STARR-reflectie
  • Stel vragen als je even vastloopt.
  • Lever je reflectie in 

Slide 26 - Diapositive