les 3 thema 5 hv1a

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom

Als je dit ziet zit je al (op tijd) in de les bij teams.

Log ook in (ander scherm/tabblad) bij de lessonup les.

Gebruik daar zowel je voor als achternaam.

Dit om achteraf te kunnen controleren of je actief hebt meegedaan met de les en de vragen.

Als ik dan je naam niet zie staan krijg je een afwezigheidsmelding in magister, om dat te voorkomen gebruik je eigen en volledige naam en doe de hele les mee.

Deze les

Terugblik doelen vorige les.   

Uitleg nieuwe doelen.   

Opdrachten maken.   

Afsluiten; wat heb je deze les geleerd? 

Welke vragen waren lastig?

B2  Huiswerk gemaakt?      (DENK AAN DE EXTRA PUNT)

Welke vragen waren "lastig"?  We bespreken vraag 2 en 6 (verder nog veel niet af) even klassikaal.

Problemen met de andere vragen 

Dan help ik je individueel tijdens het maken van de opdrachten.

Wat weet je nog/al?

8 vragen over de vorige leerdoelen; de huid, geur en smaak.

Wat doet de hoornlaag?

1. Beschermt de huid tegen uitdrogen
2. Maakt nieuwe cellen aan
3. Bevat waarnemingszintuigen
4. Beschermt de huid tegen beschadiging

Uit hoeveel lagen bestaat je huid

1. 2
2. 4
3. 5
4. 3

door welk stofje wordt de huid vettig?

1. zweet
2. pus
3. talg
4. porien

Hoe noem je een opening in de huid?

1. De hoornlaag
2. De lederhuid
3. Een porie
4. Talg

Wat is NIET WAAR over brandwonden?

1. Je moet 10-20 minuten koelen met lauw water.
2. Een plastic zakje op de wond helpt voor de pijn
3. Je moet de sieraden afdoen als dat kan
4. Je moet 10-20 minuten koelen met ijs.

In welk onderdeel zitten
zintuigen?

1. onderdeel C
2. onderdeel D
3. onderdeel E

Je kan proeven door de samenwerking van

1. Oog en neus
2. Oog en tong
3. Neus en tong
4. Mond en tong

Hoeveel smaken kan je tong onderscheiden?

1. 3
2. 5
3. 10
4. heel veel

De leerdoelen.

-Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie.

-Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven.

De eerste doen we vandaag, de tweede de volgende les.

-Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie. 

Evenwichtsorgaan en gehoororgaan.

Trommelvlies wordt in trilling gebracht door geluid.

-Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie. 

Trommelvlies geeft trilling door aan gehoorbeentjes - vloeistof in slakkenhuis.

In slakkenhuis zitten de zintuigcellen!

-Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie. 

Buis van eustachius is verbonden met keelholte.

Dit zorgt ervoor dat de trommelvlies goed kan blijven trillen.

Wat trilt er als eerste wanneer een geluid je oor binnenkomt? Zet in de juiste volgorde. De eerste boven.

trilhaartjes in het slakkenhuis

vocht in het slakkenhuis

trommelvlies

gehoorbeentjes

gehoorgang

trommelvlies

gehoorbeentjes

evenwichtszintuig

slakkenhuis

buis van Eustachius

Sleep de woorden op de juiste plaats in de tekst. 

Wanneerje gaat duiken: 

Hoe dieper in het water, hoe ................... de druk. 

De druk in het buitenoor zal dus ............................. . 

De druk in het middenoor wordt in verhouding ..................... dan in het uitwendig oor. 

Kleiner

Hoger

Dalen

Stijgen

https:

Proefjes.

Vandaag proefje 1, eind van de les conclusie inleveren.

Proef 1 - werken je temp zintuigen als een thermometer? (blz 152)

Proef 2 -waar zitten de tastzintuigen dichter bij elkaar? (blz 153)

Proef 3 - wat is de drempelwaarde om zoet te kunnen proeven? (blz 154)
proef 4 - proef je beter met een droge of met een natte tong? (blz 155)

proef 5 - pupilreflex  (blz 156)

(In de studiewijzer staat dat je het verslag van proef 1 moet inleveren voor een cijfer, dat gaat wegens Corona niet door).

Leerdoelen:

-Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie.

-Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven.

Kun je bereiken door:

-Te lezen / bestuderen de tekst van basisstof 3

-Te maken: B3 opdracht 1 t/m 10

-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   

-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Na afloop bespreken we proefje 1 via lessonup, zorg dat je je conclusie af hebt.  

Zorg dat je om

11:30 uur 

klaar zit met de lessonup open.

Maar eerst even proefje 1 blz 152 doen

Afsluiting.

Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e les van volgende lesweek. (Maandag)
(Denk om het extra punt bij de toets)

Extra uitleg nodig?

Gebruik dan de volgende links en/of kijk de lessonup nog een keer.

En dan nu nog de conclusie bij proef je 1.

Extra uitleg of verdieping

Herhaling/oefenen

Heel thema 5 (biologiepagina.nl)

Heel thema 5 oefeningen

Snapput

Nog meer snapput

Bio bits zenuwstelsel

Bio Bits: de Huid

Klokhuis: smaak

De huid, brandwonden

Bio Bits: smaak/proeven

Bio Bits: ruiken en proeven

Klokhuis: disco-oor

Mens en natuur: geluid

Verdieping

Adrenaline

Oorcheck

Gehoorbeschadiging

Er was eens; De huid

Wat is de conclusie bij proef 1?

Tot de volgende keer.

Blijf gezond, let op elkaar en hou je schoolwerk bij.

Je kunt de vergadering (teams) nu verlaten.