3.4 Rivieren in Nederland

3.4 Rivieren in Nederland
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

3.4 Rivieren in Nederland

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Bespreken huiswerk 1,2,5 en 7 van 3.3
  • Start 3.4 rivieren in nl 

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
  •  Je weet waarom rivieren belangrijk zijn voor Nederland
  • Je begrijpt de maatregelen tegen overstromingen van de rivieren
  • Je kunt met een tekening uitleggen wat de drietrapsstrategie inhoudt

Slide 3 - Diapositive

https://schooltv.nl/video/het-klokhuis-ruimte-voor-rivieren/#q=rivieren 

Slide 4 - Diapositive

lezen samen 
bladzijde 62 leerboek

Slide 5 - Diapositive

Rivierenland
  • Rivieren zijn belangrijk (vormen het landschap, scheepsvaart, recreëren)
  • Deel van drinkwater komt uit rivieren
  • Duurzaam waterbeheer => NL streeft naar schoon en voldoende drinkwater. Ze gebruiken alleen vernieuwbaar water en zorgen dat het water schoon blijft 

Slide 6 - Diapositive

Soms teveel water
  • De Rijn = gemengde rivier
  • De Maas = regenrivier (dijken, zomerdijk en winterdijk, uiterwaarden)
  • Kunnen de dijken wel een grote piekafvoer aan?

Slide 7 - Diapositive

Afvoer van water
  • Je kan niet eeuwig doorgaan met het verhogen van dijken
  • Geef rivieren meer ruimte: nevengeul
  • drietrapsstrategie:
  1. Vasthouden -> door bodem of planten
  2. Bergen -> opslaan in retentiegebieden
  3. lozen  -> via rivieren afgevoerd naar zee

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Bespreken
2,3 en 4 van paragraaf 3.4

Slide 10 - Diapositive