2.2 Botten bewegen

2.2 Botten bewegen 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.2 Botten bewegen 

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen 
  • Je kunt de verbindingen van botten benoemen en aangeven hoe beweeglijk ze zijn.
  • Je kunt de onderdelen van een gewricht benoemen en kunt beschrijven hoe een gewricht werkt.
  • Je kunt de soorten gewrichten noemen en beschrijven welke bewegingen ze kunnen maken.

Slide 2 - Diapositive


1. Je kunt de verbindingen van botten benoemen en aangeven hoe beweeglijk ze zijn (bron 1).

Slide 3 - Diapositive

Beenverbindingen 4 soorten
Onbeweeglijk
Beetje
Goed

Slide 4 - Diapositive

Naadverbinding
Je schedelbeenderen zijn verbonden met een naadverbinding

Bij een baby zitten de schedelbeenderen nog niet helemaal aan elkaar gegroeid.
Dit noemen we fontanel

Slide 5 - Diapositive


2. Je kunt de onderdelen van een gewricht benoemen en kunt beschrijven hoe een gewricht werkt (bron 2 en 3).

Slide 6 - Diapositive

Bouw van een gewricht
  • De gewrichtsknobbel kan bewegen in de 
    gewrichtskom. 
  • Kraakbeenlaagje (tegen slijten).
  • Met het gewrichtskapsel zitten beide
    botten aan elkaar vast (bescherming)              -> gewrichtssmeer.
  • Kniegewricht en heupgewricht zijn extra verstevigd met gewrichtsbanden.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive


3. Je kunt de soorten gewrichten noemen en aanwijzen in het skelet (bron 4).

Slide 9 - Diapositive

Typen gewrichten

Slide 10 - Diapositive

Kogelgewricht
Alle assen

Slide 11 - Diapositive

Rolgewricht
alleen draaiend

Slide 12 - Diapositive

Scharniergewricht
alleen naar voren en naar achteren

Slide 13 - Diapositive

  1. Kogel
  2. Rol
  3. Scharnier
  4. Zadel: duim tegenover andere vingers plaatsen
  5. Eivormig: trommelen en vingers beetje heen en weer bewegen

Slide 14 - Diapositive

De opdrachten:
Deze les: Aantekeningen 2.2 afmaken en opdr. 2, 3 en 4.

Volgende les: opdr. 5 t/m 10 + alles nakijken en verbeteren.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo