4ZW herhaling Pasen

4ZW herhaling Pasen
Deel 2 De volwassene
1 / 47
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnSecundair onderwijs

Cette leçon contient 47 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

4ZW herhaling Pasen
Deel 2 De volwassene

Slide 1 - Diapositive

Sedentair
Licht int
Matig int
Hoog int
Les volgen
Verhaaltje voorlezen in de zetel
Kleuter die al staand aan het kleuren is
Turnlessen
Zwemtraining
Met de fiets naar school komen
Staand lesgeven
Voetbaltraining

Slide 2 - Question de remorquage

Leg uit: was is sedentair gedrag?

Slide 3 - Question ouverte

Sedentair gedrag
= uren lang stilzitten door bijvoorbeeld beeldscherm of les te volgen, met uitzondering van slapen

Slide 4 - Diapositive

Wat zijn de beweegrichtlijnen voor een lagere schoolkind?

Slide 5 - Question ouverte

Beweegrichtlijnen
licht intensief bewegen: het grootste deel van de dag
matig tot hoog intensief: gemiddeld + 60min per dag
hoog intensief bewegen: 3x per week 60 min

Slide 6 - Diapositive

Geef 2 mogelijke gevolgen van te weinig bewegen

Slide 7 - Question ouverte

Gevolgen te weinig bewegen
- Lager welbevinden
- minder goede schoolresultaten
- lagere cardiovasculaire fitheid
- overgewicht
- minder sterke spieren
- slaapproblemen

Slide 8 - Diapositive

Oorzaken van te weinig bewegen:
Omgeving
Kind
Ouders
Ik kijk liever tv dan buiten te spelen
De sporthal is ver weg, ik kan er niet met de fiets naartoe gaan.
Mama ziet het nut niet in van bewegen en vindt dat ik thuis moet blijven
De lokale Chiro werd opgedoekt omdat er te weinig leden waren. Nu moet ik op zondag thuisblijven.
Ik sport niet graag
Papa vindt het lastig om mij telkens naar de voetbal te brengen. Dan blijf ik maar weer thuis

Slide 9 - Question de remorquage

3 oorzaken van te weinig bewegen
Kind
- Ouders
- Omgeving
(kunnen opsommen)

Slide 10 - Diapositive

Op welke plaatsen zitten luizen het vaakst?
A
kruin, achter de oren, nek
B
achter het hoofd, achter de oren, nek
C
voorhoofd, achter de oren, nek
D
boven de nek, kruin, in de oren.

Slide 11 - Quiz

Waarom zitten luizen daar het liefst?

Slide 12 - Question ouverte

Hoe verplaatsen luizen zich?

Slide 13 - Question ouverte

Om luizen te bestrijden kan je voorwerpen voor minstens 1 dag in de diepvriezer steken
Juist
Fout

Slide 14 - Sondage

Je gebruikt best luizenshampoo om luizen te voorkomen.
Juist
Fout

Slide 15 - Sondage

Kinderen met een mindere hygiëne hebben sneller last van luizen.
Juist
Fout

Slide 16 - Sondage

Wat is het grote gevaar van kinderen die last hebben van braken en diarree?

Slide 17 - Question ouverte

Gevaar diarree en braken
Risico op uitdroging omdat ze zoveel vocht verliezen

Slide 18 - Diapositive

Benoem 2 symptomen waaraan je kan zien dat een kind ziek is. (niet braken of diarree)

Slide 19 - Question ouverte

Symptomen ziek kind
- alertheid van het kind 
- lichaamstemperatuur
- pijn
- bleke huid
- verminderde eetlust
- braken en diarree
- ander gedrag dan normaal

Slide 20 - Diapositive

Werking zenuwstelsel
Je verbrand je hand tijdens het koken
De prikkel wordt opgevangen door het perifere zenuwstelsel en de info wordt doorgestuurd naar het centrale zenuwstelsel.
Je laat de pan vallen en loopt naar de kraan om je hand onder lauw water te houden.
Via het ruggenmerg komt de info in de hersenen aan. De hersenen verwerken deze info en vormen een gepaste reactie hierop.
Dit antwoord wordt via het centrale zenuwstelsel doorgestuurd naar het perifere zenuwstelsel.

Slide 21 - Question de remorquage

Werking zenuwstelsel
1. Je verbrand je hand tijdens het koken
2. De prikkel wordt opgevangen door het perifere zenuwstelsel en de info wordt doorgestuurd naar het centrale zenuwstelsel.
3. Via het ruggenmerg komt de info in de hersenen aan. De hersenen verwerken deze info en vormen een gepaste reactie hierop.
4. Dit antwoord wordt via het centrale zenuwstelsel doorgestuurd naar het perifere zenuwstelsel.
5. Je laat de pan vallen en loopt naar de kraan om je hand onder lauw water te houden.

Slide 22 - Diapositive

Wat was er fout in vorige uitleg?

Slide 23 - Question ouverte

Bewust vs onbewust
Bewuste reactie = in de hersenen
Onbewuster reactie of reflex = in het ruggenmerg

Slide 24 - Diapositive

Het zenuwstelsel kan ingedeeld worden op 2 manieren:
Bouw en functie
Anatomie en fysiologie

Slide 25 - Sondage

De indeling volgens bouw bestaat uit 2 grote takken. Welke?

Slide 26 - Question ouverte

Indeling bouw
1. Centraal zenuwstelsel
- hersenen
- ruggenmerg
2. Perifeer zenuwstelsel
- hersenzenuwen
- ruggenmergzenuwen
- zenuwbanen (armen en benen-

Slide 27 - Diapositive

De indeling volgens functie kan je indelen in twee grote takken. Welke?

Slide 28 - Question ouverte

Indeling volgens functie
1. Willekeurig zenuwstelsel
taak 1: onder invloed van de wil
taak 2: stuurt bewuste reacties aan
2. Onwillekeurig zenuwstelsel
taak 1: niet onder invloed van de wil
taak 2: omvat onbewuste reacties

Slide 29 - Diapositive

Grote hersenen
Kleine hersenen
Hersenstam
Waak en slaapcentrum
Regelen van de samenwerking van de spieren
Regelen van inwendige organen
Regelen van bewuste bewegingen
Verwerken van gevoelens
Regelen van de evenwichtscontrole
controlecentrum voor de vitale functies
verwerken van prikkels die opgevangen worden door de zintuigen.

Slide 30 - Question de remorquage

Functies van de grote hersenen
1. Verwerken van prikkels die opgevangen worden door de zintuigen.
2. regelen van de bewuste bewegingen
3. verwerken van gevoelens

Slide 31 - Diapositive

Functies van de kleine hersenen
1. regelen van de samenwerking van de spieren
2. regelen van de evenwichtscontrole

Slide 32 - Diapositive

Functies van de hersenstam
1. het controlecentrum van de vitale functies
2. waak- en slaapcentrum
3. regelen van inwendige organen.

Slide 33 - Diapositive

Waardoor worden onze hersenen beschermd?

Slide 34 - Question ouverte

Bescherming hersenen
1. Hoofdhaar, de huid en vet- en spierlaag
2. Schedeldak
3. Hersenvliezen
4. Hersenvocht

Slide 35 - Diapositive

Waardoor wordt ons ruggenmerg beschermt?

Slide 36 - Question ouverte

Bescherming ruggenmerg
1. bot = wervelkolom
2. ruggenmergvliezen
3. ruggenmergvocht

Slide 37 - Diapositive

Welk van onderstaand is een functie van het geheugen?
A
informatie opnemen
B
informatie bewaren
C
informatie weer oproepen
D
a, b en c

Slide 38 - Quiz

3 belangrijke functies van het geheugen
1. Informatie opnemen
2. Informatie bewaren
3. Informatie terug oproepen

Slide 39 - Diapositive

Welke soorten geheugen ken je?

Slide 40 - Question ouverte

Soorten geheugen
1. Zintuigelijk geheugen
2. Korte termijn geheugen
3. Lange termijn geheugen

Slide 41 - Diapositive

Zenuwcel noemen we ook wel:
A
nefroon
B
cellichaam
C
neuronen
D
celuitloper

Slide 42 - Quiz

Waaruit bestaat een zenuwcel?

Slide 43 - Question ouverte

Zenuwcel
1. Cellichaam
2. Celuitloper

Sensorische zenuwcel - schakelcel - Motorische zenuwcel

Slide 44 - Diapositive

Waarom is het belangrijk om te kiezen voor volkoren producten?

Slide 45 - Question ouverte

Waarom is trainen van je hersenen belangrijk?

Slide 46 - Question ouverte

ICT opdracht hersenstichting.nl ook leren!

Slide 47 - Diapositive