H2 Lezen: hoofd- en bijzaken en samenvatten

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Toets Lezen H1 + H2
vrijdag 8 oktober
leerbriefje in itslearning

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk - opdracht 1

Slide 3 - Diapositive

opdracht 2

Slide 4 - Diapositive

opdracht 4

Slide 5 - Diapositive

Na vandaag kun je...
  1. onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken
  2. een eenvoudige samenvatting maken

Slide 6 - Diapositive

Wat weet je al over hoofd- en bijzaken?

Slide 7 - Question ouverte

hoofdzaken
De belangrijkste informatie in een tekst noem je de hoofdzaken
Wat niet zo belangrijk is, zijn de bijzaken.

De hoofdzaken van een tekst vind je in de inleiding en/of het slot
Ook iedere alinea heeft een hoofdzaak. Deze vind je in de eerste of laatste zin.

De lay-out (opmaak) van de tekst helpt je ook om de hoofdzaken te vinden. Let op vetgedrukt, of andere kleuren



Slide 8 - Diapositive

Lees deze tekst 

Slide 9 - Diapositive

Wat voor tekstsoort is dit?
A
studietekst
B
nieuwsbericht
C
advertentie
D
schoolverslag

Slide 10 - Quiz

bijzaken
De niet zo belangrijke zaken in een tekst noem je de bijzaken
Dit zijn bijvoorbeeld:
  • Voorbeelden en extra uitleg
  • Maakt de tekst duidelijker, leuker of beter te begrijpen.
Vooral in de alinea's in het middenstuk vind je voorbeelden en extra uitleg

Slide 11 - Diapositive


Is het citaat in alinea 2 een hoofdzaak of een bijzaak?
A
hoofdzaak
B
bijzaak

Slide 12 - Quiz

Wat is de hoofdzaak?

De burgemeester bezocht afgelopen zaterdag mevrouw De Jong voor haar honderdste verjaardag.
Mevrouw de Jong woont in een verzorgingshuis.
___________________
A
De burgemeester bezocht afgelopen zaterdag mevrouw de Jong voor haar honderdste verjaardag.
B
Mevrouw de Jong woont in een verzorgingshuis.

Slide 13 - Quiz

Wat is de hoofdzaak?
Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen.
De leerlingen moesten op de fiets naar het bos.
In het bos werden ze in groepen ingedeeld.
________________
A
Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen.
B
De leerlingen moesten op de fiets naar het bos.
C
In het bos werden ze in groepen ingedeeld.

Slide 14 - Quiz

Teksten met meer alinea's


- elke alinea heeft een eigen 

   hoofdzaak, want de schrijver 

   wil in elke alinea iets vertellen


- de rest van de zinnen zijn 

   bijzaak

Slide 15 - Diapositive

Wat vertel je als je kort wilt vertellen waar een tekst over gaat?
A
Hoofdzaken
B
Bijzaken

Slide 16 - Quiz

dus...

Slide 17 - Diapositive

samenvatten
  • Als je een tekst moet onthouden, kun je de belangrijkste informatie in een samenvatting zetten.
  • Een samenvatting maak je door de belangrijkste zinnen van de alinea's onder elkaar te zetten.
  • Je kunt de samenvatting beginnen of eindigen met de hoofdgedachte van de tekst

Slide 18 - Diapositive

Lees de tekst

Slide 19 - Diapositive

Wat is het onderwerp van de tekst?
A
supermodel Doutzen Kroes
B
optredens van bekende artiesten
C
actie van Dance4Life
D
inzameling van 350 duizend euro

Slide 20 - Quiz

Is er iets wat je nog niet zo goed snapt?
Zo ja, schrijf dit op.

Slide 21 - Question ouverte

Je weet nu...
  1. verschil tussen hoofd- en bijzaken in een tekst
  2. hoe je hoofdzaken uit een tekst kunt halen

Slide 22 - Diapositive

Huiswerk voor de volgende les:
  • Lees de theorie van 'samenvatten en hoofd- en bijzaken of bekijk het filmpje online.
  • Maak van Hoofdstuk 2 Lezen – samenvatten en over hoofd- en bijzaken opdrachten 1, 2 en 4

zie ook Itslearning

Slide 23 - Diapositive

Lees deze tekst (blz 39)
1. Lees de tekst oriënterend

2. Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte van
de tekst?

4. Onderstreep in iedere alinea
de belangrijkste zin


Slide 24 - Diapositive