HV3 unit 1 lesson 2 writing

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

English

Learning Objectives

After todays lesson you can:

1. Write something about your childhood toys.  

Past Simple

• Wanneer: Als iets in het verleden gebeurd is en het belangrijk is wanneer.
• Hoe: Regelmatige werkwoorden eindigen op -ed
  Onregelmatige werkwoorden: P. 64-66 in je Checkbook.
• Signaalwoorden: Last night, in 2015, this morning, etc.
• Voorbeeld: I walked my dogs half an hour ago.
  I did the dishes.

Past Continuous

• Wanneer: Als je zegt wat er op een bepaald moment in het verleden aan de gang was OF wat je toen aan het doen was. 
• Hoe: Een vorm van to be (was/were) + WW + ing
• Signaalwoorden: When, while
• Voorbeeld: I walked my dogs when I was calling John.
  They were playing a game.
• Ezelsbrug: Past ContINGuous

Were they doing the dishes?

1. Past Continuous
2. Past Simple
3. Present Perfect

In het verleden begonnen en nu nog merkbaar

1. Past Continuous
2. Past Simple
3. Present Perfect

I called my mom yesterday.

1. Past Continuous
2. Past Simple
3. Present Perfect

Als iets in het verleden gebeurd is en het belangrijk is wanneer is het een

1. Past Continuous
2. Past Simple
3. Present Perfect

Have you seen that show yet?

1. Past Continuous
2. Past Simple
3. Present Perfect

Vocabulary 
Check

What is the correct spelling?
Vereisen:

1. Reqiure
2. Require
3. Requier
4. Reqeuir

Contemporary

1. Tijdelijk
2. Up to date
3. Hedendaags
4. Bestaand

To be fond of

1. Houden van
2. Dol zijn op
3. Helemaal gek
4. Niet leuk vinden

Is this correct?
drive mad, drove mad, driven mad

1. Yes
2. No

Vivid

1. Visueel
2. Handig
3. Vereisen
4. Levendig

What is the correct spelling?
Helemaal:

1. Absolutly
2. Absolutely
3. Absoluttely
4. Absoluteley

Childhood memories

What toys did you play with as a child?

Did you ever make your own toy?

Describe a game you played with your friends when you were little

LearnBeat

Learning Objectives

After todays lesson you can:

1. Recognize the past simple and the past continuous.

2. Write something about your childhood toys.