3.2/3.3 Over lezen + gedicht

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 3
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 3
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek en schrift van Nederlands, laat het nog even dicht. 



Slide 2 - Diapositive

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 




Slide 3 - Diapositive

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Justin, Gijs en Luca

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Noah, Lars, Sem, Joey, Senn, Liz, Chill en Abdimalik

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Slide 4 - Diapositive

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les; 
- kun je een enkele verhaalsoorten benoemen. 
- kun je aangeven welke woorden in een gedicht rijmen. 

Slide 5 - Diapositive

Verdiept arrangement:
Justin, Gijs en Luca

Huiswerk noteren + maken:
Les: 3.2/3.3
blz.:  97 t/m 99
opdr.: 3 t/m 6

Slide 6 - Diapositive

Mini-check
Quiz mee

Slide 7 - Diapositive

Noem een verhaalsoort.

Slide 8 - Question ouverte

Wat is rijm?

Slide 9 - Question ouverte

Noteer een rijmwoord:
papier-

Slide 10 - Question ouverte

Wie maakt wat:
3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
maak les 3.2/3.3, blz. 97 t/m 99, opdr. 3 t/m 6


De rest doet mee met de instructie!

Slide 11 - Diapositive

4. Instructie
Verhaalsoorten

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Hockeyteam de sterren gaan voor goud (Marlies Slegers)
A
dieren
B
griezelen
C
sport
D
historisch verhaal

Slide 14 - Quiz

Gedicht

Slide 15 - Diapositive

Wat rijmt er op:
speld -

Slide 16 - Question ouverte

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (Noah, Lars, Sem, Joey, Senn, Liz, Chill en Abdimalik)?
Lees en maak les 3.2/3.3, opdr. 3 t/m 6 op blz. 97 t/m 100. 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag. 

Slide 17 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 3.3, opdr. 3 t/m 6 op blz. 97 t/m 100 --> Justin, Gijs en Luca
B: les 3.3, opdr. 3 t/m 6 op blz. 97 t/m 100 --> Noah, Lars, Sem, Joey, Senn, Liz, Chill en Abdimalik
I: les 3.3, opdr. 3 t/m 6 op blz. 97 t/m 100 --> niemand

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/lezen/woordzoeker. 
timer
30:00

Slide 18 - Diapositive

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 





Slide 19 - Diapositive

Wat betekent genre?
A
je schamen
B
verhaalsoort
C
generatie
D
perspectief

Slide 20 - Quiz

Welk verhaalsoort hoort bij het pictogram?
A
humor
B
sport
C
oorlog en verzet
D
romantiek

Slide 21 - Quiz

Welk verhaalsoort hoort bij het pictogram?
A
humor
B
sport
C
oorlog en verzet
D
romantiek

Slide 22 - Quiz

Welk verhaalsoort hoort bij het pictogram?
A
humor
B
sport
C
oorlog en verzet
D
romantiek

Slide 23 - Quiz

Schrijf 2 zinnen op die op elkaar rijmen

Slide 24 - Question ouverte

Afsluiting
- Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur:......................

Slide 25 - Diapositive