H1 Jagers en Boeren - oefentoets

H1: Jagers en Boeren 
... tot 3000 V.chr
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, k, g, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

H1: Jagers en Boeren 
... tot 3000 V.chr

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Oefentoets hoofdstuk 1 
  • Wat moet je leren voor de toets?
  • Aan de slag 
  • Huiswerk

Slide 2 - Diapositive

Hoofdstuk 1 - test jezelf
  • Je gaat een oefentoets maken om te weten te komen wat je de afgelopen weken hebt geleerd

  • Houd jezelf niet voor de gek, maak de test zelf en zo goed mogelijk

Slide 3 - Diapositive

Wat betekent 'middel van bestaan'?

Slide 4 - Question ouverte

Wat is een 'nomade'?
A
Een beroep waarbij een handwerker met gereedschap een product maakt.
B
Iemand die rondtrekt en niet op één vaste plek woont.
C
Het verbouwen van plantensoorten en gewassen.
D
Men ging zich specialiseren, toeleggen op één activiteit.

Slide 5 - Quiz

Hoe leefden de jager-verzamelaars? Gebruik in je antwoord het woord nomaden.

Slide 6 - Question ouverte

Wat waren de drie middelen van bestaan van de jager-verzamelaars?

Slide 7 - Question ouverte

Wat is het verschil tussen akkerbouw en veeteelt?

Slide 8 - Question ouverte

In welk gebied ontstond de landbouw?

Slide 9 - Question ouverte

Wat betekent het begrip 'landbouwsamenleving'
A
De mensen komen aan voedsel doordat ze naar de supermarkt gaan.
B
De mensen komen aan voedsel door te jagen, vissen en verzamelen.
C
De mensen komen aan voedsel door de landbouw. Er zijn geen steden
D
Het verbouwen van plantensoorten en gewassen.

Slide 10 - Quiz

Welke twee soorten bronnen heb je geleerd? Geef voorbeelden bij elke soort

Slide 11 - Question ouverte

Wat voor soort bron is dit?
A
Geschreven
B
Ongeschreven

Slide 12 - Quiz

Wat voor soort bron is dit?
A
Geschreven
B
Ongeschreven

Slide 13 - Quiz

Wat voor soort bron is dit?
A
Geschreven
B
Ongeschreven

Slide 14 - Quiz

Wat voor soort bron is dit?
A
Geschreven
B
Ongeschreven

Slide 15 - Quiz

Op welke drie manieren komen we aan informatie over de jager-verzamelaars?

Slide 16 - Question ouverte

Welke vijf verschillende soorten samenlevingen zijn er?

Slide 17 - Question ouverte

Samenleving van de jager-verzamelaars
landbouwsamenleving
landbouw-stedelijke samenleving
industriële samenleving
informatie samenleving

Slide 18 - Question de remorquage

Leg het verschil uit tussen continuïteit en discontinuïteit

Slide 19 - Question ouverte

Leg uit waarom de mensen
niet meer als nomaden leefden
in de landbouwsamenleving

Slide 20 - Question ouverte

'De prehistorische mens leert akkerbouw en gaat groente verbouwen, daarnaast jagen ze nog steeds op wilde dieren.'

Verandering of continuïteit? Geef bij je antwoord uitleg

Slide 21 - Question ouverte

Vanaf wanneer begint de geschiedenis? Bij de uitvinding van ...
A
Boek
B
Landbouw
C
Schrift
D
Wapens

Slide 22 - Quiz

Waar of niet waar? De bronnen die uit de tijd van de prehistorie komen zijn allemaal ongeschreven.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 23 - Quiz

Vervolg vorige vraag, leg je antwoord uit: de bronnen die uit de tijd van de prehistorie komen zijn allemaal ongeschreven.

Slide 24 - Question ouverte

Bekijk de afbeelding
Boer of nomade?
A
Boer
B
Nomade

Slide 25 - Quiz

Bekijk de afbeelding
Boer of nomade?
A
Boer
B
Nomade

Slide 26 - Quiz

Einde test
  • Heb je alles ingevuld? Controleer je antwoorden en vergeet niet op inleveren te drukken.
  • Als je het hebt ingeleverd ga je bezig met je werkdoelen van geschiedenis of ga je alvast leren.
  • Leren is een werkwoord: Je leert door te oefenen, schrijven en herhalen.
   

Slide 27 - Diapositive

Wat moet je leren?
  • Paragrafen (1 t/m 5 en 2.1)
  • Chronologische volgorde
  • Gebeurtenissen die we besproken hebben in de les
  •  Begrippen
  • Getallenlijn van het tijdvak + het tijdvak + pictogram

Slide 28 - Diapositive

Goeie oefening...
  • Leerdoelen omzetten in vragen
  • Deze vragen schriftelijk beantwoorden
  • Kun je dat? Dan beheers je de paragraaf

Slide 29 - Diapositive

Wat kun je nog bekijken?
  • Lessen -> Teams 'PowerPoint lessen H1'
  • Methode PowerPoints -> staan in Teams
  • Schooltv video's -> Teams
  • In deze paragraaf leer je -> informatieboek
  • Samenvatting -> informatieboek
  • Paragrafen doorlezen

Slide 30 - Diapositive

Aan de slag!
Hoe:
  • Alleen -> in stilte
  • Muziek luisteren mag

Wat:
  • Samenvatting maken
  • Herhaling/test jezelf/verdieping maken in je werkboek
  • Begrippen leren via wrts of anders

Slide 31 - Diapositive

Huiswerk 10 oktober
  • Nakijken 1.5
  • Maken 2.1

Niet vergeten! Leren voor de toets :)

Slide 32 - Diapositive