1.2 - B - Spanningen in Europa

1.2 Spanningen in Europa
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Leerdoel
  • Je kunt uitleggen waarom er een systeem van bondgenootschappen in Europa was.  

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  • Test jezelf
  • Bondgenootschappen
  • Welk woord weg? 
    Moord in Sarajevo
  • Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe droeg de komst van massamedia bij aan de emancipatie van vrouwen?
A
Massamedia zorgde voor meer vrijheid en minder sociale controle in steden.
B
Massamedia zorgden voor nieuwe beroepen die openstonden voor vrouwelijke arbeiders.
C
Massamedia zorgde voor hogere lonen voor vrouwelijke fabrieksarbeiders
D
Massamedia zorgden voor de verspreiding van feministische ideeën.

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Koopkracht is hoeveel iemand gemiddeld kan kopen met zijn inkomen.

Beredeneer of de koopkracht van mensen in de Verenigde Staten en West-Europa aan het einde van de 19e eeuw toenam of afnam.
A
De koopkracht nam af omdat er door de komst van de lopende band minder arbeiders nodig waren.
B
De koopkracht nam af omdat het leven duurder werd door alle nieuwe uitvindingen.
C
De koopkracht nam toe want door de massaproductie werden producten goedkoper.
D
De koopkracht nam toe want door massaproductie stegen de lonen van arbeiders.

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In 1908 lijfde Oostenrijk-Hongarije Bosnië in.

Welk land ander land had Bosnië ook graag willen inlijven?
A
Rusland
B
Servië
C
Engeland
D
Duitsland

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was een groot verschil tussen het nationalisme in Duitsland en op de Balkan?
A
In Duitsland had het nationalisme veel succes maar in de Balkan werden nationalistische opstanden onderdrukt.
B
In Duitsland vormden verschillende volken een nieuwe staat. Maar in de Balkan wilde elk volk een eigen staat.
C
In Duitsland leidde het nationalisme tot opstanden maar in de Balkan tot een wapenwedloop.
D
In Duitsland waren volkeren ontevreden over Pruisen, maar in de Balkan wilden volken samen één sterk bestuur.

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was een groot verschil tussen het nationalisme in Duitsland en op de Balkan?
A
In Duitsland had het nationalisme veel succes maar in de Balkan werden nationalistische opstanden onderdrukt.
B
In Duitsland vormden verschillende volken een nieuwe staat. Maar in de Balkan wilde elk volk een eigen staat.
C
In Duitsland leidde het nationalisme tot opstanden maar in de Balkan tot een wapenwedloop.
D
In Duitsland waren volkeren ontevreden over Pruisen, maar in de Balkan wilden volken samen één sterk bestuur.

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Bondgenootschappen



  • Samenwerkingsverband tussen landen.
  • 1882: de centralen: Duitsland, Oostenrijk-Hongarije, Ottomaanse Rijk (Italië).
  • 1907: de geallieerden: Rusland, Frankrijk en Engeland (Verenigde Staten, Italië).
    (Vanwege de spanning met O-H, sloot Rusland zich toch maar aan bij de geallieerden.
  • Bondgenootschappen zouden een oorlog kunnen voorkomen en bood bescherming. 
  • De spanning in Europa loopt op...


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk woord weg? 
1. Wat gaan we doen?
  • 4 begrippen/landen/verschijnselen, 1 hoort er niet bij
  • Let op: meerdere opties mogelijk
  • Geef argumenten waarom je voor dat begrip hebt gekozen

    2. Hoe gaan we dat doen? 
  • In groepjes
  • Werkblad en je boek
  • , Na 15 minuten klassikaal bespreken via de woordvoerder
  • Elk groepje heeft 1 woordvoerder, 1 notulist en 1  onderzoeker

    Zijn jullie eerder klaar? Ga dan verder met opdracht 9 en 12 op pagina 31.
timer
20:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bosnië is in 1914 deel van Oostenrijk-Hongarije, maar niet iedereen is daar blij mee. Een groep nationalisten, de Bende van de Zwarte Hand, wil bij Servië horen en willen ver gaan om dit doel te bereiken...

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
  • Je kunt uitleggen waarom er een systeem van bondgenootschappen in Europa was.  

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions