H5S4 handelsposten India en Afrika

H5S1 specerijen en start ontdekkingsreizen
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

H5S1 specerijen en start ontdekkingsreizen

Slide 1 - Diapositive

Tijdvak 5: ontdekkers en hervormers
1500-1600

Slide 2 - Diapositive

S2: Wie was Columbus?

Slide 3 - Question ouverte

S3: Wat was het nut van koloniën?

Slide 4 - Question ouverte

S3: Ik kan omschrijven waar kolonies voor werden gebruikt.

Grondstoffen en Rijkdom - voor zilver, goud, specerijen, tabak, katoen. 

Handel: koloniën boden nieuwe markten om producten te verkopen.

Verspreiding geloof en cultuur: Europeanen vonden zichzelf 'de hoogst ontwikkelde cultuur + het christendom verspreiden.

Slide 5 - Diapositive

H5. Ik kan de eerste overzeese ontdekkingsreizen omschrijven, door:

S1: Ik kan uitleggen welke rol specerijen speelden in de handel.
S2: Ik kan uitleggen wie Columbus was en wat hij heeft ontdekt.
S3: Ik kan omschrijven waar kolonies voor werden gebruikt.
S4: Ik kan uitleggen welke rol handelsposten speelden in Afrika en Indië.

Slide 6 - Diapositive

Handel in specerijen was erg winstgevend. Dus wilden Europese vorsten zelf een route naar Indië kennen. Indië omvatte in de tijd van ontdekkers en hervormers een groot deel van Azië. De koning van Portugal stuurde ontdekkingsreizigers op pad die om Afrika heen naar Indië moesten varen. Bartholomeus Diaz wist in 1488 al tot Kaap de Goede Hoop te komen. Tien jaar later lukte het Vasco da Gama echt om Indië te bereiken. Daar en langs de Afrikaanse kust kwamen handelsposten.

Slide 7 - Diapositive

Handelsposten: een plek waar ruilhandel werd gedreven met de plaatselijke bevolking.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

S4: Ik kan uitleggen welke rol handelsposten speelden in Afrika en Indië.

Handelsposten waren tussenstations voor de handel. Hier konden producten verhandeld worden aan lokale bevolking. Handelsposten zorgden ook voor extra bescherming. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

https://schooltv.nl/video-item/vroeger-zo-vast-in-het-poolijs

Slide 12 - Diapositive

Methode: tijd voor geschiedenis
5.2: ontdekkers en veroveraars
Opdracht: 1 t/m 15

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

https://schooltv.nl/video-item/indonesie-voormalige-kolonie-van-nederland

Slide 15 - Diapositive

Koloniën zijn gebieden in andere delen van de wereld die door een ander land worden bestuurd en gecontroleerd. Deze gebieden liggen vaak ver weg van het moederland (het land dat de kolonie bezit).


Slide 16 - Diapositive

Handelsposten

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Christoffel Columbus had een ander plan. Hij wilde via het westen naar Indië. De Portugese koning vond dit raar. Dus ging Columbus toen naar de concurrent van de Portugese vorst, de Spaanse koningin. Die vond het plan prima en huurde hem in. Na drie maanden kreeg Columbus land in zicht. Hij dacht dat hij in Indië was en noemde de inwoners dus Indianen. Later kwamen anderen erachter dat hij een nieuw werelddeel had ontdekt: Amerika.

Slide 19 - Diapositive

S2: Ik kan uitleggen wie Columbus was en wat hij heeft ontdekt.

Columbus was een ontdekkingsreiziger die een kortere zeeroute zocht naar India, om specerijen te verhandelen. Hij dacht dat als hij naar het westen zou varen dit ging lukken. Hij kwam niet in India uit, maar in een nieuw land: Amerika. 

Hij dacht tot zijn dood dat hij écht in India was aangekomen, daarom noemden hij de inwoners; INDIAnen.

Slide 20 - Diapositive

Specerijen

Slide 21 - Carte mentale

Dit is de specerij peper
Dit is de specerij kaneel

Dit is de specerij kruidnagel
Dit is de specerij nootmuskaat 

Slide 22 - Diapositive

Soorten specerijen:
Steranijs
Kruidnagel
Laurier
Nootmuskaat
Foelie
Kaneel
Mierikswortel
Gember
Saffraan
Cayennepeper

Slide 23 - Diapositive

Waarom zou tussenhandel specerijen duur maken?

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

S1: Ik kan uitleggen welke rol specerijen speelden in de handel.

- specerijen gaven veel smaak aan voedsel en voedsel kon langer bewaard worden. 
- specerijen groeiden niet in Europa.
- Door tussenhandel waren specerijen erg duur. 
- Europeanen gingen zelf op zoek naar een route om de specerijen te kopen.

Slide 26 - Diapositive