do 23 maart formele e-mail

do 23 maart formele e-mail schrijven
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 28 min

Éléments de cette leçon

do 23 maart formele e-mail schrijven

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Formele e-mail schrijven


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen:
  • Ik kan met een beoordelingsmodel een e-mail kritisch beoordelen.
  • Ik kan feedback geven aan een klasgenoot over zijn/haar werk.
  • Ik kan een korte formele e-mail schrijven.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

E-mail schrijven

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

E-mail schrijven

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening
Een bijlage toevoegenEen bijlage toevoegen
E-mailadres van de ontvanger
Het onderwerp van de e-mail
Beste (naam ontvanger)
Met vriendelijke groet, (eigen naam)
Het verhaal of de tekst die je in de e-mail wilt schrijven

Slide 6 - Question de remorquage

Sleep opdracht
Voorbereiden
Schrijven
Controleren
Aan wie schrijf je de e-mail?
Let op alinea's en witregels
Is de boodschap duidelijk?
Wat wil je bereiken?
Is de samenhang duidelijk?

Slide 7 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Mag je 'Beste' schrijven in de aanhef van een zakelijke e-mail of brief?
A
Ja, als je iemand al een keer gesproken hebt.
B
Nee, dat mag nooit.

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een e-mail schrijven is een vorm van:
A
Verbale communicatie
B
Non-verbale communicatie

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke indeling gebruik je voor het schrijven van een e-mail?
A
Aan, onderwerp, aanhef, inleiding, kern, slot en slotgroet
B
Titel, inleiding, kern en slot
C
Adresseringen, plaats, datum, onderwerp, aanhef, inleiding, kern, slot, slotgroet

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je moet een e-mail schrijven aan ouders waarin je vertelt dat je op zoek bent naar een luizenouder. Schrijfdoel:
A
informeren
B
overtuigen
C
instrueren
D
overhalen

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vul je ALTIJD in bij het schrijven van een e-mail?
A
Alleen het vakje 'aan'
B
Alleen het vakje 'onderwerp'
C
Alleen het vakje 'CC'
D
Het vakje 'aan' en het vakje 'onderwerp'

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je moet een e-mail schrijven naar je medestudenten. Je wilt namelijk samen studeren met iemand die de leerstof goed begrijpt.
Het schrijfdoel is
A
informeren
B
overtuigen
C
instrueren
D
overhalen

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

5. Bij een e-mail hoef je geen aanhef te schrijven
A
waar
B
niet waar

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is belangrijk bij het schrijven van een nette e-mail?
A
Aanhef/Opening
B
nette kerntekst zonder spelfouten
C
Afsluiting
D
bijlage

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een persoonlijke e-mail schrijven:
Hoe deel je een persoonlijke e-mail in?
A
Begroeting Conclusie Afsluiting
B
Begroeting Herhaling Conclusie
C
Aanhef Middenstuk Afsluiting
D
Aanhef Herhaling Afscheid

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben beter geworden in het schrijven van een e-mail.
A
wel
B
niet
C
een beetje

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk voor ma 27 maart
Maken opdr 46 en 48
Schrijven blok 3

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions