6.2 kernenergie en verkiezingen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school

De les begint bijna...

• Leg je boeken op tafel.
• Als de timer afgaat, is iedereen stil.

Welkom bij...

Aardrijkskunde

De les begint bijna...

• 23 maart SO §6.1 en §6.2

Lesagenda

1. Verkiezingen en duurzaamheid
   
2. Kernenergie
3. Huiswerkopdracht bespreken (klimaatverandering in Enschede) 
4. Afsluiting en huiswerk
   

Leerdoel:
Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met klimaatadaptatie.

Verkiezingen 2e kamer 17 maart 2021

Als ik nu 18 jaar was geweest, dan zou ik zeker gaan stemmen.

Eens

Eens, en ik weet ook al op welke partij ik dan zou stemmen

Niet eens

Weet ik niet

Mijn ouder(s) gaan stemmen

Ja

Nee

Weet ik niet

Partijen

• Progressief vs. conservatief
• Links vs. rechts 

Verkiezingen en duurzaamheid

• Belangrijk onderwerp
• Ethisch vs. technologisch
  ➡ is voor ieder probleem een technologische oplossing? (Technologisch)
      Of moeten we (ook) gewoon zuiniger met onze planeet omgaan? (Ethisch)
  
• Sommige partijen zeggen: er is geen klimaatcrisis of we moeten niet overdrijven.
  
• Kernenergie?! Moeten we het wel doen of niet? 
  Tenslotte komt er geen CO2 bij vrij, maar geeft wel
  kernafval. Wat vind jij?

Moeten we kernenergie gebruiken?

Eens

Weet ik niet

Maakt mij niet uit

Oneens

Wat vind je nu?
Moeten we kernenergie gebruiken?

Eens

Ik weet het niet

Maakt mij niet uit

Oneens

ik ben nu gaan twijfelen.

Gevolgen van klimaatverandering

• Huiswerkopdracht bespreken
• Waterproblematiek Enschede
• Hoe ziet Enschede er in 2050 uit? 

Huiswerk

• Maken: opdracht 1 tot en met 4 van §6.3
• Kijken: filmpje Lubach over kernenergie
• Leren: leerdoelen §6.1 en §6.2 (ook begrippen)

Klaar? Maak de invulsamenvattingen van §6.1 en §6.2. Al af? Ga begrippen leren. 

Tot vrijdag