Inplannen: 'Schrijven van formele brief' volgende week
Format ? : in het boek anders Nicolle laten weten.
Mail naar Nicolle zodat zij je kan inplannen!
Mogelijkheden:
Woensdag 3e,4e,6e uur
donderdag,3e,4e,7e uur
vrijdag , 2e,3e,4e (= Femke)
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 5
Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Te doen:
Inplannen: 'Schrijven van formele brief' volgende week
Format ? : in het boek anders Nicolle laten weten.
Mail naar Nicolle zodat zij je kan inplannen!
Mogelijkheden:
Woensdag 3e,4e,6e uur
donderdag,3e,4e,7e uur
vrijdag , 2e,3e,4e (= Femke)
Slide 1 - Diapositive
Nu
Oualid gaat naar woots.nl
Laure gaat bij bestanden- leermiddelen het nakijkboekje opzoeken (4gt uitwerkingen) en werk nakijken. Nieuw werk ? kunnen we al iets inplannen?
rest gaat een woordenboek zoeken :)
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Here is a keyword from the text. Guess its meaning in Dutch and fill it in : Delayed
Slide 4 - Question ouverte
novelty
Slide 5 - Question ouverte
ruffled
Slide 6 - Question ouverte
announcement
Slide 7 - Question ouverte
rare
Slide 8 - Question ouverte
occurence
Slide 9 - Question ouverte
seagull
Slide 10 - Question ouverte
Waarom heeft dit bericht over een vertraagde trein de krant gehaald?
A
De manier waarop de vertraging werd meegedeeld, zorgde voor paniek.
B
De oorzaak van de vertraging was zeer ongewoon en opmerkelijk.
C
Er wordt getwijfeld aan de reden die de machinist gaf voor de vertraging.
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Diapositive
despite
Slide 13 - Question ouverte
goggles
Slide 14 - Question ouverte
cause
Slide 15 - Question ouverte
disclaimer
Slide 16 - Question ouverte
vomit
Slide 17 - Question ouverte
swallow
Slide 18 - Question ouverte
Uit welke zin blijkt dat Ian Rothwell wist dat het gevaarlijk kon zijn om dit gerecht te eten? Citeer (= schrijf over uit de tekst) de eerste en de laatste twee woorden van deze zin.