Herhalingsles

4.5
Uitleg
Aardrijkskunde
Afmaken van de opdrachten indien nodig
Heb je het lesdoel bereikt?
Leren voor de toets
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

4.5
Uitleg
Aardrijkskunde
Afmaken van de opdrachten indien nodig
Heb je het lesdoel bereikt?
Leren voor de toets

Slide 1 - Diapositive

Download hier de werkbladen
https://debaasopinternet.nl/content/2-aan-de-slag/1-wie-mag-alles-van-me-weten/debaasopinternet-privacy-werkbladen.pdf

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Twee soorten water
Je hebt twee soorten water.

De oceanen bestaan uit:
zout water
Als je dat onttrekt van zout bijv. door het op te lossen, krijg je:
zoet water

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdeling van water
Cf = Gematigd (C) zonder droge periode (f)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen grondwater en oppervlaktewater?
Cf = Gematigd (C) zonder droge periode (f)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landijs
Landijs is ijs dat op land ligt. In tegenstelling tot zee-ijs.

Antarctica en Groenland zijn voor het grootste gedeelte bedekt met landijs.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gletsjer
Een gletsjer is een stuk landijs dat langzaam naar beneden schuift.
Je kan het dus vergelijken met een bevroren rivier.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3 Fasen
We weten al dat waterstof, net zoals alle andere stoffen, drie verschillende vormen heeft:

- vast
- vloeibaar
- gas

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Faseverandering
Alle stoffen kunnen van fase veranderen. Dat heeft allemaal verschillende namen.

Water van gas naar vloeibaar heet bijvoorbeeld condenseren.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Faseverandering van water
Cf = Gematigd (C) zonder droge periode (f)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Door verandering van fasen en verplaatsing ontstaat er een waterkringloop.
Cf = Gematigd (C) zonder droge periode (f)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klein/groot
Wat wordt er bedoeld met kleine waterkringloop?

Wat wordt er bedoeld met grote waterkringloop?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rivieren
Eén regendruppel valt uit de lucht op het land, maar waar gaat deze heen?

De kans is groot dat deze in een rivier terecht komt.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stroomgebied
Al het water komt terug in de zee in de grote waterkringloop. Het is afhankelijk van waar de druppel op de grond komt, in welk stroomgebied. Tussen twee stroomgebieden ligt een waterscheiding.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bron en bovenloop / middenloop / benedenloop of delta
Cf = Gematigd (C) zonder droge periode (f)

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stroomgebied Donau
Cf = Gematigd (C) zonder droge periode (f)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bovenloop Donau
Middenloop Donau

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benedenloop Donau
Delta Zwarte Zee

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geografische schaalniveaus
In de aardrijkskunde wordt er vaak gekeken naar situaties en problemen.

Vaak worden die bekeken op verschillende schaalniveaus.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mondiaal
Continentaal

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nationaal
Regionaal

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lokaal
Héél lokaal!

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inzoomen/uitzoomen
Om een probleem inzichtelijk te krijgen, kan het effect hebben om eens te gaan inzoomen of uitzoomen.

Kijk maar eens naar de volgende twee kaarten.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenwerken
1. Bedenk samen met een klasgenoot een probleem wat op zowel lokaal als mondiaal niveau speelt.
2. Bedenk hoe het probleem in de 5 schaalniveaus voorkomt.


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen? :-)

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag:
Maak nu af, indien nodig:
opdrachten van 4.1 t/m 4.5

Klaar? Leer voor de toets

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions