Welkom MH4

Welkom terug MH4!!
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Welkom terug MH4!!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Moet ik me nog voorstellen? 
Nee he? Nou vooruit, heel kort dan:

S. van de Merwe (SMR)
werkdagen: dinsdag - woensdag - donderdag
Communiceren via ELO (zorg dat je de app op je telefoon hebt)

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen dit jaar? 
1) We gaan het mentoruur wisselen met het uur Engels op dinsdag. Het mentoruur wordt woensdag het 7e
2) Het mentoruur gaan we dit jaar volop gebruiken. Waar precies voor, dat horen jullie straks. 
Eerst over naar de inhoud van de lessen en de SE weken

Slide 4 - Diapositive

Mavo 4 -> 3 SE weken
SE week 1: na de herfstvakantie
SE week 2: na de kerstvakantie
SE week 3: maart 
Elke SE week heeft een herkansing 

Slide 5 - Diapositive

3 SE weken -> Engels
SE week 1: Schrijfvaardigheid (formele brief)
SE week 2: Leesvaardigheid 
SE week 3: Grammatica
Buiten SE weken om:
a) Cito kijk- en luistertoets (januari, na SE week 2) 
b) Mondeling (maart, na SE week 3) 

Slide 6 - Diapositive

Hoe verdelen we de lesstof?
- We hebben per week 5 reguliere lessen
- Elke week besteden we aandacht aan leesvaardigheid omdat dit ook bij je centrale examen terugkomt
- De andere lessen vullen we in met de overige onderdelen die aan bod komen in de SE weken. Hoeveel tijd we waaraan besteden hangt erg samen met het onderwerp van de komende SE week. De eerste tijd dus vooral schrijven en grammar

Slide 7 - Diapositive

Hoe ziet dat er de komende tijd uit (tot SE week 1)?
We hebben op de volgende momenten les: 

maandag 6e: mentoruur (soms met hele klas, soms individuele gesprekjes)
dinsdag 5e: leesvaardigheid
woensdag 2e en 6e: grammar (neem je English grammar in Use mee)
woensdag 4e: Cambridge 
donderdag 3e: leesvaardigheid (na SE week 1 ook luistervaardigheid/schrijfvaardigheid/mondeling)

Slide 8 - Diapositive

Hoe zien de lessen eruit?
- We zullen veel gaan werken met Lesson Up (flipping the classroom / chromebooks)
- Daarnaast heb je het boek English Grammar in Use (bepaalde onderdelen) 
- Vwb de vaardigheden: We gaan niet alleen ellenlange teksten maken (daar word je toch niet vrolijk van) maar we gaan met allerlei vormen werken waardoor je meer strategieën leert

Slide 9 - Diapositive

Hoe ziet het mentoruur eruit?
Het mentoruur gaan we besteden aan loopbaangesprekken, persoonlijke gesprekken (beiden individueel) en aan het afronden van je LOB dossier



Slide 10 - Diapositive

Inhoud mentoruur
- Iedereen 2x per jaar een loopbaangesprek (20 min) 
- Gesprekken worden gecombineerd met een mentorgesprek
- Ik plan (in overleg met jullie) de gesprekken in Intergrip
- Jullie bereiden de gesprekken voor en evalueren ze in Intergrip
- In SOM wordt voor jullie een extra vak aangemaakt (PWS) met daarin de opdrachten
- Ik geef aan of je aan de opdracht hebt voldaan (altijd V van voldaan dus geen G of V of O) 
- Alleen het PWS zelf kan worden beoordeeld met O/V/G

Slide 11 - Diapositive

Verdere informatie LOB/ PWS

- Via de ELO kom je in het vaklokaal LOB klas 4 en daar vind je bij bronnen het mapje Profielwerkstuk. Daarin staat de handleiding. Lees dit goed door.
- Via de handleiding kun je ook een link aanklikken voor het aanvragen van verlof voor een meeloopdag (voor ander verlof dus niet) 
- We kijken even kort naar de ELO voor de diverse onderdelen en we gaan ons eerst even richten op de loopbaangesprekken en wat je daarvoor moet doen

Slide 12 - Diapositive

Regels?
Jazeker! Telefoon alleen in kantine
Trefwoorden:
- strafwerk
- goed gesprek
- respect
- leeftijd 
- wie goed doet.........

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Tips om het jaar goed door te komen
1) Begin op tijd. De ervaring leert dat het eerste gedeelte tot aan SE week 1 vrij rustig is. Lees dat boek, schrijf dat verslag, werk aan je LOB dossier
2) Het tempo is hoog, het jaar relatief kort (half maart is je laatste SE week) 
3) De tijd van 'rotzooien' is echt over. Laat dat maar aan de bruggers over.  
4) Voorgaande jaren kon je nog een eindsprint inzetten om te zorgen dat je over ging of toch nog een voldoende gemiddeld kon staan voor een bepaald vak. Nu moet je gewoon knallen vanaf het begin. Elke SE week is er 1 en elke SE week telt, ondanks de herkansingsmogelijkheden

Slide 15 - Diapositive

En dan nu.......deze week
* Dinsdag 6 september: 
 : Mentoruur 12:30-13:30
Speurtocht door de stad 14:00-15:30 
* Woensdag 7 september:
 : Kruiswegdag
 8:30 aanwezig in het restaurant
 : einde 12:30
*Donderdag 8 september:
 : Schotsman (Kamperland), waterskiën en wateractiviteiten (waterschoenen, zwemkleding)
van 8:40 tot 12:00, eigen vervoer (fiets/scooter of brengen)
*Vrijdag 9 september: VRIJ!!!




Slide 16 - Diapositive

De speurtocht
Maak groepje van 3 á 4 personen (minimaal 1 persoon met smartphone en GPS/locatievoorziening)  
- Geef je groepje door aan je mentor (verzamelen bij Kloveniersdoelen) 
- Groepsnaam = namen uit je groepje + klas (teamcaptain met telefoon eerst)
- Blijf met je groepje bij elkaar 
- Google gebruiken mag 
- Punten per vraag/opdracht. 
- Score vragen = automatisch
- Opdrachten --> nakijken door 'controleroom'
- Voor sommige opdrachten heb je een code nodig. Die code vind je door op ‘’Clue’’ te drukken. 
- Loop je vast? Dan kun je een berichtje sturen in de chat (van Seppo) of loop naar de markt. Daar zal een docent aanwezig zijn. 
- Spel is klaar als je 4 levels hebt uitgespeeld 
- Per klas is er een groepje die wint, prijs volgt later in de week op school. 
- Op eindpunt volgt nog een verrassing :) + aanwezigheid

Slide 17 - Diapositive

Nu is de tijd om ze te stellen!

Slide 18 - Diapositive