Mediawijsheid / Internetbronnen beoordelen

Fake News
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Fake News

Slide 1 - Diapositive

Wat is het probleem?
Iedereen kan een website maken
Niemand controleert de inhoud
Er zijn weinig tot geen regels
Websites zien er allemaal goed uit

Dus: hoe weet je of de bron betrouwbaar is?


Slide 2 - Diapositive

Programma
Lezen in Katvis
Discussie internetbronnen
Opdracht over internetbronnen
Tekst lezen

-> volgende week de formative met een soortgelijke tekst

Slide 3 - Diapositive

Doel van de les
  • Je leert hoe je verschillende bronnen op internet kunt beoordelen
  • Je weet dat er betrouwbare en onbetrouwbare bronnen op internet zijn
  • Je kunt betrouwbare en onbetrouwbare bronnen op internet herkennen
  • Je kunt uitleggen waarom sommige bronnen betrouwbaar of onbetrouwbaar zijn
  • Je kunt zelf betrouwbare bronnen vinden op internet


Slide 4 - Diapositive

Hoe zoek jij op internet?

Slide 5 - Question ouverte

Waar let je op om de betrouwbaarheid te controleren?

Slide 6 - Carte mentale

Wat is belangrijk bij het beoordelen van bronnen?
Wie is de schrijver van het stuk?
Wat is het doel van de schrijver?
Wat voor website is het ?
Is de site actueel?
Gebruikt de site zelf ook bronnen?

Slide 7 - Diapositive

Wie is de schrijver van het stuk?
Waar kijk je naar om te beoordelen of de schrijver betrouwbaar is?

Is de schrijver deskundig?
Zijn de feiten die hij noemt ook echt waar?
Weet de schrijver veel van het onderwerp af?

Slide 8 - Diapositive

Wat is het doel van de schrijver?
Wat kan het doel van de schrijver zijn?

Wil de schrijver je iets verkopen?
Wil de schrijver je ergens van overtuigen?
Is de schrijver neutraal?

Slide 9 - Diapositive

Wat voor website is het?
Is het een nieuwssite die is verbonden aan een betrouwbare krant?
Is de site bedoeld voor amusement?

Slide 10 - Diapositive

Is de site actueel?
Waar let je op?

Is de informatie actueel?
Staat er een datum op de site?
Zijn er inmiddels nieuwe feiten bekend?

Slide 11 - Diapositive

Gebruikt de site zelf ook bronnen?
Hoe controleer je de bronnen van de site?

  • Ga naar de bronnen toe die de site noemt en controleer of ze betrouwbaar zijn. 
  • Vergelijk altijd meerdere bronnen met elkaar
  • Vermeld in je werkstuk de bronnen die je hebt gebruikt en de datum waarop je de site bekeken hebt

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Werkfase
Je leert wat betrouwbare bronnen zijn en hoe je dat controleert

Pak het stencil 
Maak de opdrachten in stilte
Je krijgt hier  10 minuten voor

We Lezen vervolgens samen de tekst Een werkstraf is geen zwakke straf
Maak ten slotte de vragen bij de tekst
Je krijgt hier 15 minuten de tijd voor 
timer
10:00
timer
15:00

Slide 14 - Diapositive