Ontdek je figuur: Een les in Imagestyling

Ontdek je figuur: Een les in Imagestyling
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ontdek je figuur: Een les in Imagestyling

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een figuuranalyse uitvoeren en begrijp je verschillende kledingstijlen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over figuuranalyse en kledingstijlen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is figuuranalyse?
Figuuranalyse is het bepalen van je lichaamsvorm om kleding te vinden die je het beste past.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschillende lichaamstypes
Er zijn verschillende lichaamstypes, zoals appel, peer, zandloper en rechthoek.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kledingstijlen
Er zijn diverse kledingstijlen, zoals casual, zakelijk, sportief, en elegant.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve oefening
Doe een figuuranalyse van jezelf en bepaal welke kledingstijl het beste bij je past.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kleuren en patronen
Leer hoe kleuren en patronen je lichaamsvorm kunnen beïnvloeden.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stylingtips
Ontdek handige tips voor het stylen van verschillende lichaamstypes en kledingstijlen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende opdracht
Creëer een moodboard met kledingstijlen die passen bij je figuur en persoonlijke voorkeur.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.