6.2 deel 2

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 6.2 Veroveraars
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel 
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 6.2 Veroveraars
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel 
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van M&M en open deze op blz 59.

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel
Aan het einde van de les:
-  weet je welke producten Europeanen uit Amerika in Europa verkochten;
- kun je beschrijven hoe Europa zijn invloed overzee uitbreidde.

Leergebiedoverstijgend doel:
Samenwerkend leren
- Accepteert feedback van medeleerlingen door zijn gedrag aan te passen.

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):
Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check!

Slide 4 - Diapositive

De Spaanse koning stuurde veroveraars naar Amerika om gebieden te veroveren en goud te zoeken.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quiz

Wat maak je van welk product? Maak de juiste combinaties.
Suiker
kleding
sigaretten
Suikerriet
Katoen
Tabak

Slide 6 - Question de remorquage

Wat zijn plantages?

Slide 7 - Question ouverte

Wie maakt wat?
Had je alle vragen van de mini-check goed?
Dan mag je zelfstandig aan de slag met opdracht 6 t/m 9 op bladzijde 59 t/m 61.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Had je alle vragen van de mini-check fout?
--> Intensief arrangement:
Je maakt samen met de leerkracht opdracht 6 en 7

Slide 13 - Diapositive

6. Instructie
Je maakt zelfstandig opdracht 6 t/m 9 op bladzijde 59 t/m 61.


Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna pak je iets voor jezelf, zoals tekenen, een 
boek lezen, smartgame of je iPad 

timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

Heb je het werk nog niet af? 
- Afmaken in arrangementtijd of huiswerk!

Slide 15 - Diapositive