P4 - week 2 - 18 april 2023

P4 - week 2 - 18 april 2023
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

P4 - week 2 - 18 april 2023

Slide 1 - Diapositive

¿Qué vamos a hacer hoy?
We checken de reader + de studiewijzer van periode 4 (geüpload in de Teamstegel van klas ACM1A)

Leerdoelen voor deze les:

* Ik leer nieuwe verbindingswoorden, en kan deze gebruiken in een zin
* Ik leer handige vragen en vraagwoorden herkennen en gebruiken
* Ik leer nieuwe woorden m.b.v. Blooket en woorden flitsen


















Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Let op bij de kloktijden
Es la una =
Het is een uur

Son las dos =
Het is twee uur
A la una =
Om een uur

A las dos =
Om twee uur

Slide 4 - Diapositive

Vergelijken in het Spaans...

Slide 5 - Diapositive

Verbindingswoorden


Verbindingswoorden zijn woorden 
die we gebruiken om zinnen met 
elkaar te verbinden!



Slide 6 - Diapositive

Voegwoorden

que  (dat, die, dan )                  Tiene un pájaro que habla.        Hij heeft een vogel die praat.
y (en)                                               Quiero la camisa azul y los zapatos negros.
                                                           Ik wil het blauwe shirt en de zwarte schoenen.
o (of)                                                ¿Tengo que comprar la camisa o los zapatos?
                                                            Zal (moet) ik het T-shirt of de schoenen kopen?

como (als, zoals)                        Duerme como un bebé.            Zij slaapt (zo)als een baby.
si (als, of)                                        No sé si puedo ir.                         Ik weet niet of ik kan gaan.
pero (maar)                                   No puedo ir, pero te llamo mañana.
                                                           Ik kan niet gaan, maar ik zal je morgen bellen.

Slide 7 - Diapositive

Voegwoorden

porque  (omdat)                       Como porque tengo hambre.            Ik eet omdat ik honger heb.
cuando (wanneer)                   Voy a la cama cuando estoy cansado.
                                                          Ik ga naar bed wanneer ik moe ben.                             
                                                           
donde (waar)                              No sé donde está mi teléfono.          Ik weet niet waar mijn telefoon is.
                                                       
aunque (hoewel)                      Como mi pan aunque no tengo hambre.
                                                          Ik eet mijn brood, hoewel ik geen honger heb. 
sino (maar liever)                      No quiero comida sino una bebida.   
                                                           Ik wil geen eten, maar (liever) een drankje

Slide 8 - Diapositive

Ejercicio 1 - página 6
1. Karol …….…………… su hermano juegan al fútbol.
2. ¿Quieres pastel (=taart) de chocolate ………………..….. de fresa?
3. No corre (=rent) mucho …………………………….…… tiene dolor de cabeza (=hoofdpijn).
4. María no va a ir al cine ………………………………. al museo.
5. No sé ……………… voy a llegar (=aankomen) a las 11.
6. Voy a estudiar …………………………………… estoy muy cansado.

timer
6:00

Slide 9 - Diapositive

Respuestas ej. 1 (pág. 6)
1. Karol y su hermano juegan al fútbol.
2. ¿Quieres pastel (=taart) de chocolate o de fresa?
3. No corre (=rent) mucho porque tiene dolor de cabeza (=hoofdpijn).
4. María no va a ir al cine, pero al museo.
5. No sé si voy a llegar (=aankomen) a las 11.
6. Voy a estudiar aunque estoy muy cansado.

timer
6:00

Slide 10 - Diapositive

Handige vraagzinnen
¿Es posible?                      Is dat mogelijk?
¿Es posible que ...?        Is het mogelijk dat ... ?
¿Puedo ir al baño?          Kan/mag ik naar de wc?
¿Me puede ayudar (con) ... ?
Kunt u me helpen (met) ... ?

Slide 11 - Diapositive

Ejercicio 2 (pág. 6/7)
Vertaal de zinnen naar het Nederlands
timer
6:00

Slide 12 - Diapositive

Respuestas ejercicio 2 (pág. 6/7)
  1. Is het mogelijk om een kamer te reserveren voor twee nachten?
  2. Is het mogelijk om vandaag bij/met jullie te eten?
  3. Kunt u me vertellen waar de bibliotheek is/zich bevindt?
  4. Kunt u me helpen met de treinkaartjes? 
  5. Mag ik uw telefoon gebruiken, alstublieft?

Slide 13 - Diapositive

De vraagwoorden

Slide 14 - Diapositive

Ejercicio 3 - página 7
  1. ¿Cuándo es la fiesta de tu cumpleaños?
  2. ¿Cómo puedo (=kan ik) llegar (=aankomen) a la estación?
  3. ¿Quién me puede ayudar (=helpen) con la decoración?
  4. ¿Cuánto cuestan las manzanas por kilo?
  5. ¿Qué quieres (=wil je) ? ¿Paella o pizza?
  6. ¿Por qué no vas conmigo (=met mij) de vacaciones a Francia?
  7. ¿Cuál de estos dos pantalones te gusta más? ¿El azul o el negro?
  8. ¿Dónde están mis zapatos? No los veo (=zie) por aquí (=hier). 
timer
8:00

Slide 15 - Diapositive

Kennis- en woordenest via Blooket

Ga naar play.blooket.com

Voer de Game ID + je naam in

Volg de instructies op het scherm 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Woorden flitsen
comprar                            la silla                        los padres
el teléfono                                gastar
hermano                              vender                                      cuarto
la empresa                                   caro
barato                             ¿por qué?                                      nosotros
alto                                            junio
diez                       ir                                       ¿cuándo?
timer
2:00

Slide 18 - Diapositive

Inloggen LessonUp

Log in via LessonUp.app

Slide 19 - Diapositive

Tel het aantal woorden dat je hebt opgeschreven, en voer dit aantal in

Slide 20 - Question ouverte

Hoeveel had je er onthouden?
comprar                            la silla                        los padres
el teléfono                                gastar
hermano                              vender                                      cuarto
la empresa                                   caro
barato                             ¿por qué?                                      nosotros
alto                                            junio
diez                       ir                                       ¿cuándo?

Slide 21 - Diapositive

Maak twee mooie zinnen 



Gebruik in iedere zin minstens 2 van de woorden die jij hebt opgeschreven!

De werkwoorden moet je uiteraard vervoegen ;-)
timer
4:00

Slide 22 - Diapositive

Lees een van je zinnen voor!

Slide 23 - Diapositive

Korte terugblik

   y                       o
     porque
                       sino
     donde
como       aunque
           pero
                 cuando        que

Slide 24 - Diapositive

Waardeer deze les met een getal tussen de 0 en de 100...
0100

Slide 25 - Sondage

Slide 26 - Diapositive