V4 5.2 10-5-2023

Welkom :)
Ga rustig zitten en pak je spullen erbij
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom :)
Ga rustig zitten en pak je spullen erbij

Slide 1 - Diapositive


A

Slide 2 - Quiz

Vorige keer:
lesdoelen 5.1
2 formules (stroom en spanning):



I=tQ
U=QΔE

Slide 3 - Diapositive

Vandaag:
lesdoelen 5.2
Weerstand

Slide 4 - Diapositive

Vandaag:
  • Eerst theorie. Goed luisteren + aantekeningen maken. vraag? hand opsteken
  • Checkvragen maken
  • Opdrachten maken. 
  • Controle & afsluiting

Slide 5 - Diapositive

Waarom?

Slide 6 - Diapositive

Theorie - weerstand
  • Er is spanning (energie) voor |
    nodig om een stroom te laten lopen. 
  • De weerstand van een materiaal
    zegt iets over hoe makkelijk dit kan gebeuren
  • Een lage weerstand heet een geleider. Hier kan makkelijk stroom doorheen. bvb Koper
  • oge weerstand noem je isolator. bvb Rubber

Slide 7 - Diapositive

isolator
geleider
rubber
hout (droog)
plastic
koper
ijzer
goud

Slide 8 - Question de remorquage

Weerstand van een draad
  • Hoe groter het rietje, hoe meer drinken er doorheen kan
  • Dit geldt ook voor draden: hoe groter het oppervlakte, 
    hoe makkelijker de stroom er doorheen kan

Slide 9 - Diapositive

Weerstand van een draad
  • Hoe groter het rietje, hoe meer drinken er doorheen kan
  • Dit geldt ook voor draden: hoe groter het oppervlakte, 
    hoe makkelijker de stroom er doorheen kan
  • rho = soortelijke weerstand!
ρ=lRA

Slide 10 - Diapositive

Zet ze op volgorde van toenemende weerstand
A
C, A, B
B
C, B, A
C
B, A, C
D
A, B, C

Slide 11 - Quiz

Wet van ohm
U=IR

Slide 12 - Diapositive

Opdracht
Maak: opdrachten 10, 11 op pagina 248
Werkvorm: zelfstandig,
Klaar? 13

Slide 13 - Diapositive

Opdrachten bespreken

Slide 14 - Diapositive

Huiswerk
Opdracht 10

Slide 15 - Diapositive

Morgen:
practicum weerstand meten

Slide 16 - Diapositive

Klaar?
Moeilijke opdracht klassikaal, doorlezen, anders??

Slide 17 - Diapositive