Hoofdstuk 3 – Ken je doelgroep

Hoofdstuk 3 – Ken je doelgroep
Startopdracht:

Pak je boek, ga zitten op de juiste plek 

Maak hoofdstuk 2 af als je dit nog niet had gedaan+nakijken

Planning:
  •  Uitleg hoofdstuk 3
  • Opdrachten maken
  • Quizlet
  • Filmpje kijken
timer
25:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 3 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 3 – Ken je doelgroep
Startopdracht:

Pak je boek, ga zitten op de juiste plek 

Maak hoofdstuk 2 af als je dit nog niet had gedaan+nakijken

Planning:
  •  Uitleg hoofdstuk 3
  • Opdrachten maken
  • Quizlet
  • Filmpje kijken
timer
25:00

Slide 1 - Diapositive

De vorige les:
De vorige les hebben wij het gehad over:
  • De kenmerken van verschillende leeftijdsgroepen.
  • Hoe je verschillende leeftijdsgroepen moet begeleiden.
  • Waar je rekening mee moet houden wanneer er binnen een bepaalde leeftijdsgroep ook lichamelijk/zintuiglijk beperkte deelnemers zijn.

Slide 2 - Diapositive

Doelstelling:
Aan het einde van het hoofdstuk:
  • Weet je wat je kan doen om een doelgroep te onderzoeken
  • Weet je wat homogene en heterogene groepen zijn?
  • Ken je het verschil tussen formeel en informeel?



Slide 3 - Diapositive

Lezen inleiding: (blz. 131)

Slide 4 - Diapositive

Heterogene en homogene groepen



Heterogene groepen:......................................................................

Homogene groepen:.......................................................................







Homogene groepen: dezelfde eigenschappen zoals leeftijd, interesses, leefstijl en geslacht. 

Slide 5 - Diapositive

Heterogene en homogene groepen



Heterogene groepen: verschillende eigenschappen zoals leeftijd, interesses, leefstijl en geslacht. 

Homogene groepen: dezelfde eigenschappen zoals leeftijd, interesses, leefstijl en geslacht. 








Homogene groepen: dezelfde eigenschappen zoals leeftijd, interesses, leefstijl en geslacht. 

Slide 6 - Diapositive

Informatie verzamelen


CBS: hier kan je van alles vinden over je doelgroep in een bepaalde wijk
Aantallen
Mannen en vrouwen
Culturele achtergrond
Inkomens
Werkend of werkeloos

Demografische gegevens geven je informatie over de bevolking in een gemeente per wijk. 



Demografische gegevens geven je informatie over de bevolking in een gemeente per wijk. 

Slide 7 - Diapositive

Ontwikkelingsfase en gezondheid



Als je een activiteit gaat organiseren moet je rekening houden met de ontwikkelingsfase en de gezondheid. 

Als je de sociale omgeving van je doelgroep kent dan weet je met wie ze allemaal te maken hebben:
  • Vrienden
  • Familie
  • Buren
  • Mensen op de sportclub
  • Collega’s op het werk


Slide 8 - Diapositive

Aan de slag
  • Hoofdstuk 2 afmaken
  • Maken theorie blz. 131 t/m 138
  • Klaar? Maak een start aan de begrippenlijst
timer
30:00

Slide 9 - Diapositive

Hoofdstuk 3 – Ken je doelgroep
Startopdracht:

Pak je boek, ga zitten op de juiste plek 

Ga verder met hoofdstuk 3

Planning:
  •  Uitleg hoofdstuk 3 afmaken
  • Normen & waarden
  • Cultuur

Slide 10 - Diapositive

Waarden & normen

Waarden: de dingen die jij belangrijk vindt, zoals eerlijkheid, respect, vrijheid en vriendschap.

Normen: hoe jij je gedraagt volgens je eigen waarden (regels)
  • Niet liegen
  • U zeggen tegen de ouderen
  • Niet stelen
  • Gaan staan voor ouderen in de metro

Slide 11 - Diapositive

Cultuur

Multi culturele samenleving:
  • Dit betekent dat mensen van verschillende culturen(uit verschillende landen) vreedzaam naast elkaar leven.

Migratie: verhuizen van mensen naar een ander land
Emigratie: mensen die vanuit een land naar het buitenland verhuizen.

Welke mensen zijn naar Nederland gekomen:
  • Vluchtelingen
  • Gastarbeiders
  • Mensen uit de kolonien

Slide 12 - Diapositive

Cultuurkenmerken

Cultuurkenmerken
  • Geloof
  • Rolverdeling man/vrouw
  • Muziek
  • Tradities
  • Politiek
  • Geloof
  • Waarden en normen
  • Uiterlijke kenmerken
  • Wij of ik cultuur
  • Kleding



Subcultuur: groep binnen de samenleving die een deel van de cultuur niet willen overnemen.
Subcultuur: groep binnen de samenleving die een deel van de cultuur niet willen overnemen. 

Slide 13 - Diapositive

Cultuur

  • Jodendom: Thora, Synagoge

  • Christendom: Bijbel, Kerk

  • Islam: Koran, Moskee

  • Hindoëisme: Veda, Tempel

Slide 14 - Diapositive

Interesses, wensen en behoeften achterhalen


Je kan er op verschillende manieren achterkomen waar de doelgroep interesse voor heeft of welke wensen zij hebben.

  • Het eerste contact (bijvoorbeeld een kennismakingsgesprek)
  • Signalen opvangen
  • Enquete maken
  • Interview afnemen
  • Observeren

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag
  • Maken theorie blz. 131 t/m 174

De volgende opdrachten hoeven niet:
  • 3.08 / 3.09 / 3.11
timer
30:00

Slide 16 - Diapositive