Sectorwerkstuk - les 3

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 4

Sectorwerkstuk - les 3

Literatuuronderzoek

Inhoud

• Betrouwbaarheid literatuur
• Literatuuronderzoek

Startspel

In dit spel stelt één persoon een vraag aan de rest van de groep. 

Iedere andere persoon geeft een antwoord op de vraag, één van de antwoorden is maar goed. Maar welke?

Spelregels:

• Maak een groepje van 4 of 5 personen.
• Kies iemand die gaat raden en de vraag voorleest. De overige spelers pakken een vraagteken kaart. De persoon met het groene kaartje geeft het juiste antwoord op de vraag. De anderen verzinnen zelf een (te geloven) antwoord. 
• De rader kiest de persoon waarvan hij denkt dat hij het juiste antwoord heeft gegeven. 

Beantwoord de volgende vragen in je groepje..

• Wanneer was iemand overtuigend?
• Wat is er nodig om iemand ervan te overtuigen dat iets waar is?
• Hoe kun je er vervolgens achter komen of iets wel écht zo is? 

Uit welke bronnen
haal jij informatie?

Betrouwbaarheid bepalen

• Auteur
• Doel
     - is het objectief?
     - is het bedoeld als grap?
• Actueel
• Gecontroleerd 
• Referenties
• Andere bronnen 

Welke bronnen zijn in
jouw ogen betrouwbaar?

Checklist bronnen

De 'checklist bronnen' kun je gebruiken om te kijken of je bron voldoet aan de eisen om te kunnen gebruiken. 

Is de bron betrouwbaar?

Opdracht

• Je hebt een onderwerp voor het sectorwerkstuk gekozen.   Zoek over dit onderwerp één artikel met juiste inhoud en één artikel met onjuiste inhoud. 
• Print de artikelen op één pagina.
• Wissel de artikelen uit met een ander groepje en bepaal welk artikel echt is en welke nep.

Gebruik de checklist!

Bronvermelding

Alle bronnen die je gebruikt moet je vermelden in je verslag. 

Dit doe je in de bronvermelding (achterin het verslag).

Aan de slag..

Je gaat nu aan de slag met het beantwoorden van de onderzoeksvraag. 

• Gebruik hiervoor betrouwbare literatuur.
• Verzamel literatuur om je deelvragen te beantwoorden. 

Jullie hebben bent nu gestart met je literatuuronderzoek en het beantwoorden van de deelvragen en de onderzoeksvraag. 

Volgende keer: 

- een conclusie schrijven