Lesson 8 - chapter 2

How to give directions and safety instructions
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

How to give directions and safety instructions

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
- Je kan aanwijzingen geven in het Engels;
- Je kan instructies geven in het Engels;
- Je kan gezamenlijk een verhaal schrijven in het Engels;
-  Je kan antwoord geven op een email in het Engels;

Slide 2 - Diapositive

Hoe geef je aanwijzingen en instructies in het Engels?

Slide 3 - Carte mentale

Stone 6 - giving directions and instructions
Read the stone on page 26 (tb)

What don't you understand?

You have 2 minutes to write it down.

Slide 4 - Diapositive

What don't you understand in the stones? Words? Sentences?

Slide 5 - Carte mentale

Slide 6 - Diapositive

Writing game
Wat ga je doen?
  • Per rij leerlingen krijgen 3 leerlingen een blaadje voor hen met een stuk tekst (in het Engels). 
  • De leerlingen krijgen een minuut de tijd om 2 zinnen op te schrijven. Je mag niet naar de tekst kijken van de vorige persoon. Je schrijft dan nog één woord op waar de volgende leerling mee begint.
  • Daarna wordt het blaadje doorgegeven. 
  • De leerling die het blaadje nu heeft, doet hetzelfde. 
  • Dit doe je 3x, bij 3 verschillende teksten.
  • De blaadjes worden voorgelezen in de klas. 
*Ben je nog niet aan de beurt? Bedenk alvast wat je wilt gaan schrijven.

Slide 7 - Diapositive

Voorbeeld:
How long did you believe in the Easter Bunny?

1. I've........Been wondering that myself. What is the question again?
2. The question......
Is, how many colours are there in the world? Do you know?
3. I know.....

Slide 8 - Diapositive

Uitkomst....
How long did you believe in the Easter Bunny?

1. I've........Been wondering that myself. What is the question again?
2. The question is, how many colours are there in the world? Do you know? 
3. I know a lot about frogs and zebras. But I don't know about what you want to know.


etc..

Slide 9 - Diapositive

The sentences
  1. Always remember: you're unique, just like everyone else.
  2. What personal passion project are you working on right now?
  3. What are you doing this weekend?
  4. When you were growing up, what was your dream job?
  5. Who is your role model? 
  6. What’s the most important thing I should know about you?
  7. Do you think there are aliens on other planets?
  8. What was your worst fashion disaster? 
  9. What’s your plan if there was a zombie apocalypse? 





Slide 10 - Diapositive

Write an email (I23 p. 42)
Read Samuel's message. Write a reply. Use the clues below and the stone (p. 26)

Write it in your workbook and make sure you finish it by next lesson. We'll talk about it.

Slide 11 - Diapositive

What have you learned in todays lesson? Write down at least 2 things.

Slide 12 - Question ouverte

Feedback to the teacher. What are you missing?

Slide 13 - Carte mentale

Homework
Finish writing the email on page 42/43 

Study:
Page 26 (Stone)
P 30 (Vocabulary I)


Slide 14 - Diapositive