M en M: cursus 3.4: Alle mensen dezelfde rechten

3.4  Alle mensen 
dezelfde rechten
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

3.4  Alle mensen 
dezelfde rechten

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
Je leert over de betekenis van internationale samenwerking in de Verenigde Naties en het belang van mensenrechten.

Slide 2 - Diapositive

Belangrijke begrippen
  • natie, Verenigde Naties (VN), Universele Verklaring van de Rechten van de Mens, Amnesty International
  • blauwhelmen
  • asiel

Slide 3 - Diapositive

Blz. 99
Maak opdracht 1 en 2 en lees de leerstof "Samenwerken"

We bespreken dan de opdrachten.

Slide 4 - Diapositive

Afb. 1 is de VN-vlag.
Je ziet de wereld, met de Noordpool in het centrum, omgeven door een olijfblad; het teken van de vrede.

VN is in het Engels UN (United Nations)

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Blz. 100 en 101
Lees  de leerstof en maak de vragen 3 t/m6.

In de Universele Verklaring staan 65 rechten.


Slide 7 - Diapositive

Amnesty International --> amnestie = opheffing van straf. Het logo is geïnspireerd op een oud spreekwoord: het is beter een kaars aan te steken dan de duisternis te vervloeken.
Je kunt beter zelf wat doen om in een vervelende situatie te veranderen en er alleen over te mopperen.
De kaars staat voor vrijheid en het prikkeldraad staat voor gevangenschap en onderdrukking.

Slide 8 - Diapositive

Bespreken vraag 3 t/m 6.

Iqbal was een schuldslaaf. Hij werd verkocht voor een bedrag dat 12 Amerikaanse dollars waard was en werkte in een tapijtfabriek.
Hij werkte 14 uur per dag en verdiende dan 3 cent per dag.

Slide 9 - Diapositive

Aantal weetjes...
  • in 2014: 35,8 mln slaven --> mensenhandel, gedwongen huwelijken, schuldslaven,
  • belangrijkste voedingsbodem voor slavernij --> corruptie i.p.v armoede. --> omkoperij
  • meeste slavernij: India
  • Nederland staat op de 154e plek i.v.m. slavernij.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Blz. 102 en 103
Lees de leerstof en maak de vragen 7 t/m 9.

asiel --> In de huidige wetgeving betekent het (tijdelijke) toestemming tot verblijf in een vreemd land, gezien de vervolging in het land van herkomst.


Slide 12 - Diapositive

In de tijd van de Tweede Wereldoorlog waren er Nederlanders die vluchtten naar Groot-Brittannië.
Na WO II kwamen miljoenen mensen uit de wereld naar Europa; op de vlucht voor oorlog, onderdrukking. Op zoek naar veiligheid, vrijheid en kans op welvaart.

Niet alle asielzoekers worden erkend als vluchteling.

Slide 13 - Diapositive

Eind 20e eeuw nam aantal asielzoekers fors toe.
De mensen die de armoede ontvluchtten kregen geen asiel. Velen zijn illegaal in Nederland gebleven.

Statushouder --> asielzoeker met voorlopige/voorwaardelijke verblijfsvergunning.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Wat heb je geleerd?

Slide 16 - Diapositive

Wat heb je geleerd?
In deze cursus leerde je dat na de Tweede Wereldoorlog veel landen zijn gaan samenwerken in de Verenigde Naties (VN). In 1948 hebben zij de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens opgesteld. Bij oorlogen proberen de VN de strijdende partijen uit elkaar te houden.

Slide 17 - Diapositive