Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 15 min
Éléments de cette leçon
Wat weet je van tekstdoelen?
Slide 1 - Carte mentale
Slide 2 - Vidéo
Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel
Informeren
Activeren
Overtuigen
Amuseren
Slide 3 - Question de remorquage
Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel
Gevoelens oproepen
Mening geven
Instrueren
Slide 4 - Question de remorquage
Kenmerken van een instructieve tekst
-er wordt vaak gebruik gemaakt van gebiedende wijs
-er wordt vaak gebruik gemaakt van opsommingstekens
-er staan vaak plaatjes bij die de tekst verduidelijken
Slide 5 - Diapositive
Kenmerken van een overtuigende tekst
1. In de inleiding geeft de schrijver zijn mening, in de vorm van een standpunt.
2. In de kern geeft de schrijver argumenten om zijn mening kracht bij te zetten.
Slide 6 - Diapositive
Kenmerken van een informatieve tekst
1. Er staan vrijwel uitsluitend feiten in
2. Als er een mening wordt gegeven, is die niet van de schrijver zelf.
Slide 7 - Diapositive
feit of mening?
Maar hoe weet je nu of iets een feit is of een mening?
Een feit is te controleren.
Een mening is wat iemand vindt.
Slide 8 - Diapositive
Let op!
Schrijvers die willen overtuigen, proberen soms hun mening zo te geven dat het een feit lijkt. Let dus altijd goed op bij het lezen!
Slide 9 - Diapositive
Als laatste:
Soms lopen tekstdoelen in elkaar over. Een overtuigende tekst kan ook informatief zijn. In een handleiding zit ook informatie. En in een informatieve tekst zitten ook meningen, al zijn die niet van de schrijver zelf.
Slide 10 - Diapositive
Een tekst heeft vaak meerdere doelen, maar er is maar één hoofdtekstdoel.
Het hoofdtekstdoel is het belangrijkste doel van een tekst.