H3 Trabitour ed.4 - Kapitel 2 - 3,5,6

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Lernziele

• Du kannst die wichtigste Informationen aus einem Interview verstehen. 
  
• Du kannst einen kurzen Text über Essgewöhnheiten verstehen. 

Planung heute

• Lesen 5: Essen in der Schule (15min)
  
• Wörter 6: Wähle das richtige Wort (5min)
• Hören 3: Interview (10 min)
• Schreiben: Dein Wochenende (10min)

• Hausaufgaben Montag: Lernen Wörter B

Schrijf twee voorbeeldzinnen met een signaalwoord.
Voer deze apart in.

Schreibe drei Speisen auf, die du mal in der Schule gegessen hast (D)

Klassenregeln

Aufgabe 5: 

• Lies die Aufgaben im Buch;
• Drücke auf die Tasten für Worthilfe;

• Lies den Text und beantworte die Fragen;
• 15 min;

DE

die Mängel / die Defizite

ernähren

die Fischstäbchen

die Auswahl

sollten

jede

die Ruhe

die Kita (Kindertagesstätte)

NL

de gebreken

voeden

de Fishsticks

de keuze (optie/variatie)

zouden moeten

ieder

de rust

het kinderdagverblijf

Klassenregeln

Aufgabe 5: 

• Drücke auf die Taste für die Antworten

Antworten

Klassenregeln

Aufgabe 6: 

• Mache Aufgabe 6;
• Wähle die richtige Wörter

Wörter B

Klassenregeln

Aufgabe 6: 

• Drücke auf die Taste für die Antworten;
  

Wörter B Antworten

Das Verb 'werden' (worden/zullen)

• Je gebruikt werden bijvoorbeeld als hulpwerkwoord voor de toekomende tijd. 

• Ik ga naar het strand . (dit gebeurt nu)
• Ich gehe zum Strand.

• Wij zullen naar de stad rijden. (toekomst)
• Wir werden in die Stadt fahren. 

• 'fahren' is in de laatste zin het infinitief.
• Je gebruikt 'werden' + infinitief. 

Klassenregeln

Aufgabe : Dein Wochenende

Option 1: 

• 6 Sätze / 35 Wörter 
• 2 Aktivitäten (Verben)
  
• 1 Ort
• 2 'signaalwoorden'
• 2x werden + infinitief
  
• 1 Frage
  
• Begrüßung + Abschied

Option 2: 

• 8 Sätze / 48 Wörter
• 2 Aktivitäten (Verben)
• 2 Orte
• 3 'signaalwoorden
• 2x werden + infinitief 
• 1x müssen
• Begrüßung + Abschied
  

Option 2 Beispiel

Mein Wochenende:

Klassenregeln

Aufgabe 3: 

• Lies die 'Interviewfragen' bei Aufgabe 3;
• Verbinde Interviewfragen + Fragment;
  

• Die Fragmentnummer hörst du am Anfang;

DE

seit

Ausnahme

spenden

erst

Herzmuskelschwäche

selten

am Anfang

Gerät

bisherigen Lebens

was mir fehlt

Freibad

um mich herum

Schläuche

An der Reihe sein

Ausnahme

NL

sinds
uitzondering
doneren
pas (tijd)
hartzwakte
zelden
in het begin
apparaat
leven tot nu
wat ik mis
zwembad
om me heen
slangen
aan de beurt
uitzondering

Klassenregeln

Aufgabe 3: 

• Drücke auf die Taste für die Antworten
• Wie viel hattest du richtig? 

1 -> 4

2 -> 6

3 -> 2

4 -> 1

5 -> 5

6 -> 3

Wie viele Fragmente bei Aufgabe 3 hattest du richtig?

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Ich kann die wichtige Informationen aus einem Interview verstehen.
1 = nauwelijks 5 = volledig

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