Nieuwswaarde

ga zitten bij je groepsnummer
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

ga zitten bij je groepsnummer

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Slide 3 - Diapositive

Nieuwswaarde

Slide 4 - Diapositive

Leerdoel
Je kan beoordelen of nieuws betrouwbaar is of niet.

Slide 5 - Diapositive

Deze les
uitleg 
klassikaal maken: opdr. 10
uitleg 
in groepjes maken: opdr. 4 t/m 8, 11, 16, 18
Klaar? Zelf nakijken opdrachten

Slide 6 - Diapositive

Voorkennis activeren
Schrijf in je schrift wat je weet over nieuws.

Slide 7 - Diapositive

Uitleg theorie

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Nieuwsgaring (= nieuws verkrijgen)
Nieuws kan op veel manieren gebracht worden

Nieuwsprogramma's maken andere keuzes wat nieuws is.
             -> Heeft te maken met nieuwswaarde = Hoe belangrijk is het nieuws?

Manieren om aan het nieuws te komen: 
  • bellen
  • sociale media
  • e-mails
  • persberichten
  • persbureaus
  • beeldbureaus
  • brandweer, politie, ambulance



Slide 11 - Diapositive

Geef een voorbeeld van recent nieuws met een grote nieuwswaarde.

Slide 12 - Question ouverte

Tekstdoelen en tekstsoorten

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Samen maken (in schrift) en nakijken (in Classroom)

Paragraaf 3.2
p. 59 t/m 64
opdracht 4 t/m 8

(Opdracht 4B: gebruik het internet!)
Klaar? p. 66, 71 t/m 73: opdr. 11, 16, 18
timer
15:00

Slide 16 - Diapositive

in groepjes maken: 
opdr. 11, 16, 18

p. 66, 71 t/m 73 

Nakijkboekje op Classroom
timer
15:00

Slide 18 - Diapositive

Bespreken
Hoe ging het? Wat was moeilijk?

Slide 19 - Diapositive

Wat geeft een bericht nieuwswaarde?

Slide 20 - Question ouverte

Huiswerk
1. Vraag aan je ouders wat een nieuwsbericht uit het verleden was dat ze zich tot de dag van vandaag kunnen herinneren. Schrijf in je schrift:

A. Wat was het nieuwsbericht?
B. Waarom heeft het indruk op hen gemaakt?
C. Weten ze nog waar ze waren toen ze het nieuws hoorden, en zo ja, waar?
2. Online methode: Hoofdstuk 3 :Woordenschat: opdracht 1, 4, 5
3. Afmaken:
Hoofdstuk 3, p. 59 t/m 64, opdracht 4 t/m 8
+nakijken (boekje in Classroom)








Slide 21 - Diapositive

Volgende les: nepnieuws

Slide 22 - Diapositive

Aub tafeltjes terugzetten

Slide 23 - Diapositive

Tot volgende les!

Slide 24 - Diapositive