wk 35 inschrijfles hoe portugal en spanje nieuwe werelden ontdekten

Welkom!
  • Telefoon in je tas
  • Leerboek op tafel
  • laptop dichtgeklapt op tafel
  • schrift en pen op tafel voor aantekingen
  • Luisteren als er iemand praat
  • Niet naar de WC  tijdens de les

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
  • Telefoon in je tas
  • Leerboek op tafel
  • laptop dichtgeklapt op tafel
  • schrift en pen op tafel voor aantekingen
  • Luisteren als er iemand praat
  • Niet naar de WC  tijdens de les

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  1. Korte herhaling, wat weet je nog?
  2. Uitleg hoe Portugal en Spanje nieuwe werelden ontdekten // OF zelfstandig aan de geschiedenis werkdoelen werken.
  3. Zelfstandig werken aan de slag met geschiedenis
  4. Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
  • Ik weet hoe Portugal een handelsrijk werd
  • Ik weet hoe Spanje Amerika veroverde 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling: 
Waarom gaat men op ontdekkingsreis?
  • Aanvoerroute producten vanuit Azië moeizamer door dure tussenhandel Osmaanse Rijk 
  • Technische verbeteringen (kraak, kompas en astrolabium)
  • Kerstening (koningen/paus)
  • Gebiedsuitbreiding (koningen)
  • Roem (ontdekkingsreizigers)
  • avontuuur (individuen)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit wat een oorzaak is

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit wat een gevolg is

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaak-gevolg
  • Wat is een oorzaak?
  • Wat is een gevolg?

Schema: 
  • Oorzaak
  • Aanleiding
  • Gevolg
 




Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaak-gevolg

  • Indirecte oorzaken: ik heb slecht geslapen, niet goed opgelet in de les, huiswerk niet gemaakt, lage concentratie
  • Directe oorzaak (aanleiding): de toets slecht gemaakt

Gebeurtenis:  Ik haal een drie voor mijn geschiedenis PTO

  • Korte termijn gevolg: mijn ouders zijn boos, ik ben teleurgesteld, daling motivatie
  • Lange termijn gevolg: meer slechte cijfers,  opleiding niet gehaald :c

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontdekkingsreizigers 
De Portugezen bleven in het begin dicht bij de kust.

  • Hendrik de Zeevaarder (1450) 
Zocht een route langs Afrika naar Indië
Stimuleerde de zoektocht  
Wilde priester Johannes (Pape Jan) vinden. 
  • Bartholomeus Diaz (1488) 
Voor het eerst langs Kaap de Goede Hoop   
  • Vasco da Gama (1498) 
Eerste die per schip (een kraak) Indië weet te bereiken

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Diaz ontdekt de Stormkaap    of
Kaap de Goede Hoop (1488)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vasco da Gama vaart om Afrika heen
naar India - Carreira da India - 1498

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cabral
  • Volgde route van Vasco da Gama
  • Navigeerde teveel naar ZW
  • Brazilië ontdekt

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kapitaal:
  • Na ontdekkingen geen kolonisatie, maar factorijen (bewaakte handelsposten) 

  • Slimme kooplieden gingen investeren in de buitenlandse handel. Zij werden handelskapitalisten.

  • Gevolg:  Portugal bouwde een groot  en winstgevend handelsrijk op

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spanje volgde Portugal


Maar er zijn grote verschillen..

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Reconquista

  • Jaren lang hadden de Spanjaarden gevochten tegen de islamitische aanwezigheid op het Iberisch schiereiland, Deze strijd noemen we de Reconquista, wat letterlijk: de herovering betekend. -> er was nu tijd en geld  voor ontdekkingen.

  • Vervolgens volgende de Spanjaarden het Portugese voorbeeld en begonnen met ontdekkingsreizen naar Indië --> Columbus

  •  Cartograaf Toscanelli zijn kaart toonde dat je Indië kon bereiken via het westen...

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Columbus naar Amerika








  • In 1492 vertrok Columbus met drie schepen richting het westen.
  • Hij dacht in Indië aangekomen te zijn en noemde het gebied San Salvador.
  • In 1493 keerde hij terug naar de Spaanse koning om deze te vertellen over zijn succes.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Conquistadores
Azteken
Inca's 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Conquistadores
  • Na de ontdekking van Columbus staken Spaanse avonturiers massaal de Atlantische Oceaan over.
  • Deze gelukzoekers noem je Conquistadores > veroveraars.
  • Trokken de nieuwe wereld in, veroverde grote gebieden in naam van Spanje.
  • Conquistadores wisten vrij makkelijk te winnen > zwaarden, helmen, harnassen en vuurwapens.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Azteken



  • De Azteken leefden in het gebied van huidig Mexico. De leider van de Azteken, Montezuma, werd als een god vereerd.
  • In 1519 kwam de Azteken in contact met Hernan Cortes, een Spaanse Conquistador, deze had als doel rijkdommen in het gebied te vinden.
  • De Azteken dachten dat Cortes een belichaming was van hun god Quetzalcoatl en hadden veel ontzag voor hem. 
  • In 1521 onderwierp Cortes met behulp van andere lokalen stammen de Azteken en werd bestuurder van Mexico.
Schilderij van Hernan Cortes
De hoofdstad van de Atzeken, Tenochtitlan.

Slide 19 - Diapositive

https://www.youtube.com/watch?v=_ABoaAyhMZQ
  • 1519: Azteken kwamen in contact met Hernán Cortés.
  • Hij wilde het gebied van de Azteken veroveren voor Spanje.
  • Deed dit op een slimme manier > hij werd gezien als een God door de Azteken.
  • Hij mocht met zijn leger naar de hoofdstad komen, vanwaaruit hij het Azteekse rijk vernietigde.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Inca's

  • De Inca's leefden in het huidig gebied van Peru, in het Andes-gebergte
  • Sinds de 13de eeuw hadden de Inca's hun rijk uitgebreid door bondgenootschappen en veroveringen.
  • Om dit grote rijk te besturen hadden de Inca's een indrukwekkend wegennetwerk gebouwd.
  • De Inca's geloofden net als de Azteken dat hun koning een god was.
  • Geloofde in het leven na de dood.

Slide 21 - Diapositive

https://www.youtube.com/watch?v=z_262hpFaz4
Pizarro overwint het Incarijk
  • 1526: de Inca's komen in contact met Francesco Pizarro.
  • Spanjaarden zagen dat de Inca's 'rijk' waren > zilver, goud, sieraden, edelstenen.

  • Pizarro wilde het gebied van de Inca's graag veroveren.
  • Ontmoeting met de leider, wordt gevangen genomen en uiteindelijk gedood.
  • Zonder leiderschap makkelijk de Inca's te verslaan.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe versloegen de conquistadores de inheemse bevolking in Midden-, Zuid-Amerika?

  • Ze hadden betere wapens en  oorlogstechnieken, zoals ijzeren zwaarden, helmen en harnassen, vuurwapens, paarden. 
  • Ze sloten met inheemse volken die door de Azteken, Maya's of Inca's werden onderdrukt bondgenootschappen om deze volken te verslaan.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heeft Bartholomeuz Díaz ontdekt?
A
Het hoogste puntje van Indië
B
Het zuidelijkste puntje van Indië
C
Het zuidelijkste punt van Afrika
D
De vaarroute via het noorden.

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een factorij?
A
Versterkt handelsfort
B
Overdekte markt
C
Luxe hotel voor matrozen
D
Fabriek voor zijde

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Vasco da Gama
A
Ontdekt per ongeluk Amerika
B
Ontdekt een route over zee via Afrika naar Azië

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de tijd van de Ontdekkers en Hervormers?
A
1000 - 1500
B
1500 - 1600
C
500 - 1500
D
1600 - 1700

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn conquistadores?
A
Spaanse avonturiers die grote delen van Amerika in bezit namen en indiaanse volkeren onderwierpen
B
Spaanse monniken die het katholieke geloof met geweld opdrongen aan de indianen
C
Spaanse koningen die de opdracht gaven om de wereld te ontdekken en te veroveren
D
Spaanse ridders die de ene verovering na de andere behaalden op grote tournooien

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Werk in stilte en alleen aan je geschiedenis huiswerk

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende inschrijfles
Donderdag 8 september in de inschrijfles: Kijken we naar de gevolgen voor de inheemse bevolking door de verovering van Spanje.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions