Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Paragraaf 8.2 - Nederland en de EU
Paragraaf 8.2 - Nederland en de EU
Adriaan Hendriks
Klas JN3C
1 / 19
suivant
Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
vmbo b, k, g
Leerjaar 3
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
40 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Paragraaf 8.2 - Nederland en de EU
Adriaan Hendriks
Klas JN3C
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je leert in deze paragraaf:
Welke afspraken er in de Europese Unie zijn gemaakt
Hoe belangrijk de EU voor de Nederlandse handel is
Hoe de wisselkoers van de euro, onze import en export beïnvloed
Slide 2 - Diapositive
Planning
Uitleg paragraaf 8.2 (met quizvragen)
Opdrachten paragraaf 8.2 maken
Er is maar één iemand tegelijkertijd aan het woord
Als je iets wilt vragen/zeggen, steek je hand/vinger op
Telefoons van tafel
Slide 3 - Diapositive
Waar denk jij aan bij de Europese Unie?
Slide 4 - Question ouverte
Europese Unie (EU)
Belangrijkste doel -> samen werken op economisch gebied
EU-landen vormen een interne markt
Slide 5 - Diapositive
Interne markt
Vrij verkeer van goederen en diensten ->
vrijhandel
- Je hoeft geen
invoerrechten
te betalen
Vrij verkeer van personen
Vrij verkeer van kapitaal
Slide 6 - Diapositive
Wat is het belangrijkste doel van de Europese Unie
A
Samen sterk zijn voor wanneer er oorlog is
B
Samenwerken op economisch gebied
Slide 7 - Quiz
Wat is geen kenmerk van een interne markt?
A
Vrij verkeer van goederen en diensten
B
Vrij verkeer van personen
C
Vrij verkeer van politie en defensie
D
Vrij verkeer van kapitaal
Slide 8 - Quiz
Oneerlijke concurrentie
Grote verschillen tussen EU-landen
- Eigen wetten en regels
- Voorbeeld: btw-tarief Nederland is 21% en Duitsland 19%
Milieuregels
- Voorbeeld: Wel milieuzones in Nederland,
maar niet in Polen
Slide 9 - Diapositive
Eurozone
Europese Monetaire Unie (EMU)
- Doel: één gezamenlijke munteenheid in de EU
Landen die de euro hebben ingevoerd, vormen de
eurozone
Je kunt de prijs van producten beter
met elkaar vergelijken
Geen kosten voor het omwisselen van valuta's
Slide 10 - Diapositive
Eisen voor eurolanden
Niet zomaar meedoen met de euro
Inflatie
: mag niet hoger zijn dan 1,5% dan de gemiddelde inflatie in de drie eurolanden met de laagste inflatie
Begrotingstekort
: Mag maximaal 3% van het bruto binnenlands (bbp) product zijn
Staatsschuld
: Totale schuld moet lager zijn dan 60% van het bbp
Slide 11 - Diapositive
Europese Centrale Bank (ECB)
Centrale bank voor de Europese Unie voor de euro
Taken van de ECB:
Waarde van de euro bewaken
- inflatie laag houden -> euro behoudt zijn koopkracht
Hoogte van rente vaststellen
- als banken geld willen lenen van de ECB
Brengt eurobiljetten en euromunten in omloop
Slide 12 - Diapositive
Wie heeft als doel om één gezamenlijke munteenheid te hebben in de EU?
A
Europese Unie
B
Europese Centrale Bank
C
Eurozone
D
Europese Monetaire Unie
Slide 13 - Quiz
Wat is geen taak van de Europese Centrale Bank
A
Geld uitlenen aan burger
B
Hoogte van de rente bepalen
C
Waarde van de euro bewaken
D
Eurobiljetten en euromunten in omloop brengen
Slide 14 - Quiz
Vreemde valuta
Alle andere valuta dan de euro
Landen buiten de eurozone
- gebruiken eigen munteenheid
Verenigde Staten -> Amerikaanse dollar
Engeland -> Britse pond
Japan -> Japanse yen
Wisselkoer van euro heeft invloed op internationale handel
Slide 15 - Diapositive
Invloed van wisselkoers op internationale handel?
Koers op 1 januari 2022: 1 pond = €1,19
Koers nu: 1 pond = €1,15
Wanneer is het voordeliger om iets te kopen in Engeland?
Slide 16 - Diapositive
Invloed van wisselkoers op internationale handel?
Koers euro/US-dollar op 1 januari 2022: $1 = €0,88
Koers nu: $1 = €0,95
Wanneer is het voordeliger om iets te verkopen aan de Verenigde Staten?
Slide 17 - Diapositive
Aan de slag!
Maken opdrachten paragraaf 8.2
Ben je klaar! -> mag iets voor
JEZELF
gaan doen
Heb je een vraag? Steek je hand/vinger op!
Mag oortjes/muziek in
timer
5:00
Slide 18 - Diapositive
Geef één tip en één top bij deze les. Geef ook aan waarom je iets fijn/niet fijn vindt
Slide 19 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
Par 8.2_Nederland en de EU
Mai 2021
- Leçon avec
12 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Hoofdstuk 8.2
Avril 2023
- Leçon avec
23 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
8.2 Nederland en de EU
Février 2018
- Leçon avec
30 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
8.2 Nederland en de EU
Mai 2019
- Leçon avec
22 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
3.4 Wat doen banken nog meer?
Octobre 2018
- Leçon avec
41 diapositives
par
Eieren voor je geld
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Eieren voor je geld
Hoofdstuk 8.2
Avril 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
8.2 Nederland en de EU
Mars 2020
- Leçon avec
31 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
H8.2 Nederland en de EU
Mai 2021
- Leçon avec
21 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3