5 rollen

Deel 1
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
CommunicatieHBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Deel 1

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Slide 3 - Diapositive

Wat valt je op?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Diapositive

Jij als gastvrouw/heer
  1. Hoe wil je overkomen?
  2. Wat wil je uitstralen?
  3. Lukt dat?
  4. Hoe doe je dat dan?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Afsluiting
  • Wat neem je mee?
  • Wat ga je in jouw volgende les bewust met deze rol doen?

Slide 9 - Diapositive

Deel 2

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Wat maakt een goede presentator?

- Kan je iemand bedenken naar wie je graag luistert
- Wat maakt deze persoon een goede presentator?

Slide 13 - Diapositive

Presentator
Doel: Aandacht vangen 

  • leiderschapsgedrag
  • Verbaal en non-verbaal
  • Overtuiging: ik heb iets belangrijks te vertellen
  • Wenselijk gedrag benoemen
  • Eerste overtreder


Slide 15 - Diapositive

Welke docent straalt gezag uit?

  • welk gedrag laat deze docent non-verbaal zien?

Slide 17 - Diapositive

Jij als presentator
  1. Hoe wil je overkomen en uitstralen in deze fase? Lukt dat?
  2. Wat wil je bereiken bij de fase van het aandacht vragen?
  3. Welk gedrag van leerlingen vind jij wenselijk in deze situatie?
  4. Bedenk een start activiteit + zin

Slide 18 - Diapositive

Deel 3

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Students

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Filmpje
- Waar gaat het mis denken jullie?
- Wat hebben de leerlingen nodig?
- Hoe kan de docent ze dat geven?

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Autonome motivatie bevorderen

Slide 29 - Diapositive

Students

Slide 30 - Diapositive

Jij als didacticus
  1. Op wat voor manier bereid je jouw lessen voor?
  2. Ben je effectief bij het geven van de instructie? Waaruit blijkt dat?
  3. Hoe merk je dat de leerlingen de instructie hebben begrepen?
  4. Wat neem je mee in je lessen van komende week?

Slide 31 - Diapositive