MODULE MAATSCHAPPIJ: EENZAAMHEID ONDERBOUW



DIVERSITEIT

EENZAAMHEID
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapsonderwijsLOB+1Middelbare schoolMBOvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1-4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Instructions

Deze les is ontworpen om klassikaal te geven. Na het afronden van de module komen de jongeren zelf in actie. Jongeren kunnen individueel, in groepjes of klassikaal in actie komen.

De tussenstand die weergeven wordt in de module kan je zelf uitzetten. Klik hiervoor op 'geef les'. Ga vervolgens naar de pincode aan de linker onderzijde en klik erop. Er verschijnt een scherm met daarin de optie 'toon tussenstand'. Als je het vinkje verwijdert, wordt de tussenstand niet meer getoond.

Éléments de cette leçon



DIVERSITEIT

EENZAAMHEID

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz
Feit of fictie?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Waar of niet waar? 
'Circa 50% van de Belgen vindt dat het de verkeerde kant op gaat met ons land'
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Circa 50% van de Belgen vindt dat het de verkeerde kant op gaat met ons land.
  • Er is een toename in het wij-zij denken, waardoor de  samenleving  verhardt. 
  • Veel mensen denken alleen aan zichzelf. 
  • Mensen ervaren weinig respect voor elkaar. 
  • Zo wordt bv. 72% van de weginspecteurs en verkeersregelaars regelmatig uitgescholden.
  • En geeft helft van de Belgen  online wel eens een onaardige reactie onder een post van iemand anders

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De meeste Belgen vinden dat zij zich vriendelijker gedragen dan anderen' 

Daarmee overschat iedereen zijn eigen gedrag. Wetenschapper Paul van Lange deelde daarover: ‘’We wanen ons al snel superieur aan de ander en we onderschatten vaak de gevolgen van onaardig gedrag voor anderen. Daardoor gedragen we ons soms minder aardig dan we zouden willen.’’

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Waar of niet waar? 
'De helft van de weginspecteurs krijgt regelmatig een opgestoken middelvinger'
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit is niet waar. Helaas ligt dit aantal een stuk hoger, namelijk 72% van de weginspecteurs en verkeersregelaars. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Waar of niet waar? 
'De helft van de Belgen geeft online wel eens een onaardige reactie onder een post van iemand anders'
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit is waar. 46% van de deelnemers aan het Sire onderzoek heeft aangegeven wel eens een onaardige reactie onder iemand anders zijn post te plaatsen op social media. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Waar of niet waar?
'Veel Belgen geven aan dat ze andere mensen aanspreken op ongepast gedrag'
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slechts 23% durft anderen aan te spreken op ongepast gedrag. Veel mensen durven anderen niet aan te spreken met als voornaamste reden dat ze bang zijn voor een agressieve reactie. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

https://schooltv.nl/video-item/het-klokhuis-eenzaamheid

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je je eenzaam voelt dan heb je minder sociale contacten dan dat je zou willen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


VRAAG 1
Hoe vaak heb jij minder sociale contacten dan je zou willen?
Nooit
1 x per jaar
1x per half jaar
1x per maand
1x per week
elke dag

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Hoe voelt iemand zich die eenzaam is?
VRAAG 

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


VRAAG   
Op wat voor momenten heb jij minder sociale contacten dan dat je zou willen?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


VRAAG 4   
Iedereen kan eenzaam worden.
Ja
Nee

Slide 18 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom denk je dat iedereen wel of niet eenzaam kan worden? 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


VRAAG   
Hoe zou iemand een glimlach op jouw gezicht kunnen krijgen als je je eenzaam voelt?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zou jij iemand die eenzaam is blij kunnen maken?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Waar of niet waar? 
'De meeste Belgen vinden dat zij zich vriendelijker gedragen dan anderen'
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

HOE MAAK JIJ HET VERSCHIL?

Slide 23 - Diapositive

De jongeren hebben nu een voorbedachte actie uitgevoerd. Laat ze klassikaal brainstormen over hoe ze hierna zelf in actie zouden kunnen komen binnen het thema. Schrijf dit in een woordweb op het bord. 
1. Stuur eens een (zelfgemaakte) kaart naar iemand die eenzaam is.
2. Ga een rondje wandelen met iemand die eenzaam is.
3. Een week lang per dag 3 vreemde mensen een compliment geven op straat of in de supermarkt.
4. Vraag een klasgenoot die de pauze vaak alleen doorbrengt of diegene samen met jou de pauze door wilt brengen.
5. Bedenk een eigen challenge

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 
Maak digitaal een kaartje voor een klasgenoot, vriend(in) of familielid en zet in het kaartje een aantal complimenten voor deze persoon. 



Stuur het kaartje ook (digitaal) aan deze persoon. 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions