Rood Vervolg B - H9 Procenten Les 2

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.

Slide 1 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
nakijken Hoofdstuk 9 - Procenten - les 1

Slide 2 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
nakijken Hoofdstuk 9 - Procenten - les 1

Slide 3 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
nakijken Hoofdstuk 9 - Procenten - les 1

Slide 4 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
nakijken Hoofdstuk 9 - Procenten - les 1

Slide 5 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
nakijken Hoofdstuk 9 - Procenten - les 1

Slide 6 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
nakijken Hoofdstuk 9 - Procenten - les 1

Slide 7 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
nakijken Hoofdstuk 9 - Procenten - les 1

Slide 8 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
nakijken Hoofdstuk 9 - Procenten - les 1

Slide 9 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
nakijken Hoofdstuk 9 - Procenten - les 1

Slide 10 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
Doel van de les:
Je ziet het verband tussen eenvoudige percentages en de bijbehorende breuk.

Je kunt eenvoudige percentages (10%, 20%, 25% en 50%) als een breuk schrijven.


Slide 11 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
9.2 - Procenten en breuken - les 2
Je kunt een percentage als een breuk schrijven.
Hieronder zie je de percentages en breuken bij elkaar.




les 2

Slide 12 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
9.2 - Procenten en breuken - les 2
les 2

Slide 13 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
9.3 - Rekenen met procenten - les 2
Als je 10%, 20%, 25% of 50% van iets wilt uitrekenen, kun je bedenken door welk getal je moet delen.




les 2

Slide 14 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
9.3 - Rekenen met procenten - les 2
les 2
Je kunt 10%, 20%, 25% of 50% van iets uitrekenen door te delen.

De batterij van de telefoon is voor 20% vol.
Een volle batterij gaat 40 uur mee.

Hoeveel uur gaat de batterij nog mee?

Slide 15 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
9.3 - Rekenen met procenten - les 2
les 2
Stap 1
Schrijf het percentage boven de batterij.


Hoeveel uur gaat de batterij nog mee?

Slide 16 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
9.3 - Rekenen met procenten - les 2
les 2
Stap 2 
Schrijf op door welk getal je moet delen.
Je moet delen door 5.


Slide 17 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
9.3 - Rekenen met procenten - les 2
les 2
Stap 3 
Reken uit en schrijf het antwoord onder de batterij.


40 : 5 = 8 uur

20% van 40 uur is 8 uur.

De batterij gaat nog 8 uur mee.

Slide 18 - Diapositive

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.
maken
les 1
opdracht 10 blz. 55 tot en met 
opdracht 16 blz. 61


WAT?
KLAAR?

Slide 19 - Diapositive