Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Lesplanning
Bespreken aantal opdrachten 3.2 (5-10 min)
Lezen 3.4
Uitleg 3.4 (10 min)
Filmpje Armoede in NL (5 min)
Aan de slag!
Filmpje Lubach: Het inburgerfiasco
Slide 1 - Diapositive
Bespreken 3.2 (opdracht 1,3,4,5)
BAG viewer
Leefbarometer
Slide 2 - Diapositive
Bespreken 3.3 (opdracht 1,2,5)
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen par 3.4
4. Hoe pakken gemeenten armoede aan?
Je kunt voorbeelden geven van manieren waarop een gemeente de inrichting van een wijk kan verbeteren.
Je kunt twee voorbeelden geven van manieren waarop de leefbaarheid in een wijk door armoedebeleid kan verbeteren.
Je kunt voorbeelden geven van hoe stedelijke vernieuwing bestaat uit het verbeteren van gebouwen (renovatie) en de omgeving (sanering), en door het organiseren van activiteiten.
Je kunt uitleggen voor welke leeftijdsgroep het erg belangrijk is om ondersteuning te krijgen om armoede goed tegen te gaan.
Slide 4 - Diapositive
Begrippen
✅ aandachtswijk
✅ armoedebeleid
✅ bestemmingsplan
✅ renovatie
✅ sanering
✅ stedelijke vernieuwing.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Aan de slag!
Ga naar Learnbeat
Lees de theorie (bij A) van par 3.4
Ga naar de opdrachten (bij B) en maak de vragen 1 t/m 6
Klaar?
Werk rustig verder aan par 3.5. Wel eerst lezen en dan maken!
La durée de la leçon est: 45 min
